118

Maqolada inklyuziv ta’limning amaliyotdagi xususiyatlari batafsil yoritib berilgan. Shuningdek, muallif psixologik-pedagogik hamrohlikka, inklyuziv ta’lim pedagoglarini tayyorlashga alohida e’tibor qaratgan.

  • Internet ҳавола
  • DOI
  • UzSCI тизимида яратилган сана 24-02-2025
  • Ўқишлар сони 118
  • Нашр санаси 14-10-2024
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони30-31
Ўзбек

Maqolada inklyuziv ta’limning amaliyotdagi xususiyatlari batafsil yoritib berilgan. Shuningdek, muallif psixologik-pedagogik hamrohlikka, inklyuziv ta’lim pedagoglarini tayyorlashga alohida e’tibor qaratgan.

Русский

В статье подробно описаны особенности инклюзивного образования на практике. Также автор уделил особое внимание психолого-педагогическому сопровождению и подготовке педагогов инклюзивного образования.

English

The article describes in detail the features of inclusive education in practice. The author also paid special attention to psychological and pedagogical support and training of teachers of inclusive education.

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Ochilov .. Мutaxassis Jizzax davlat pedagogika universiteti, mustaqil tadqiqotchi
№ Ҳавола номи
1 Митчелл Дэвид. Эффективные педагогические технологии специального и инклюзивного образования (Использование научно-обоснованных стратегий обучения в инклюзивном образовательном пространстве). // Главы из книги, пер.: Аникеев И.С., Борисова Н.В. – М.: РООИ Перспектива, 2009.
2 Nazarova D. Zaif eshituvchi bolalarni inklyuziv ta’limga jalb qilish muammolari va yechimlari. // «O‘zbekistonda bola va oilalarning farovonligini ta’minlashda ijtimoiy ishni mustahkamlash» mavzusidagi Xalqaro forum materiallari. – T., 2019. 157-159-b.
3 Семаго М.М. Ребенок и образовательная среда: структурно-информационный подход. //Известия РАО, 2006. № 2. С. 81-90.
4 «Образование без границ». // www edu-open.ru. / Мурожаат санаси: 20.07.2024.
Кутилмоқда