logo
calendar12 Avgust 2020
view56
Основной язык:Английский

THE MAIN COMPONENTS OF THE ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK OF STUDENTS ON THE SUBJECT OF DESCRIPTIVE GEOMETRY

Область науки:
pdf

5f33c73c4379b.pdf

PDF

«Технические науки и инновации»

«Технические науки и инновации»

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В статье рассматривается инженерное графическое образование направлено на формирование навыков работы с одним из самых сложных, с точки зрения восприятия человеком, представлений o геометрии объекта посредством проекционного чертежа, основанного на многочисленных упрощениях и специальных правилах. Преодолению технических трудностей создания такого изображения способствуют компьютерные средства автоматизации проектных и конструкторских работ. Целью данной работы является развитие навыков самостоятельной работы и совершенствование профессиональной компетенции будущих специалистов с использованием компьютерных технологий. Введение в учебный процесс электронных средств обучения позволяет перестроить процесс преподавания предмета, максимально способствовать развитию навыков самостоятельной работы и сократить длительность адаптации студентов к условиям обучения в вузе. В работе рассмотрены примеры моделирования геометрических фигур на специальном сенсорном экране, позволяющем одновременно вовлечь в познавательный процесс широкую аудиторию обучающихся. Полученные результаты позволяют повысить интеллектуально-познавательные способности студентов, эффективно формировать высокие компетентные навыки. Результаты работ рекомендуется использовать в учебном процессе высших технических учебных заведений для подготовки дизайнеров-конструкторов.

АВТОРЫ

T.Azimov

TDTU

V.Mirzaraimova

TDTU

A.Azimov

TDTU

A.Toktosunov

Қирғизистон Республикаси Ош технология университети

Теги

# components# independent work# descriptive geometry# activations# pedagogical condition# touch boards

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0008/A0820-0005

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Borovikov I.F., Potapova L.A. Descriptive geometry and modern education // Materials of the 43- interuniversity scientific-methodological conference “Teaching graphic disciplines in modern conditions” Tomsk, 2013. P 153 – 157. 2. Bochkareva S.A., Grishaeva N.Yu., Lyukshin B.Yu. Organization of students' independent work taking into account the requirements of the competency-based approach // Materials of the 43-interuniversity scientific-methodological conference “Teaching graphic disciplines in modern conditions” Tomsk, 2013.Р 171-175. 3. Volkin V.F. The organization of educational activities of students in the process of studying descriptive geometry // Siberian Pedagogical Journal, 2013.P 47-53. 4. Sergeeva I.A. The experience of creating an educational-methodical depository for descriptive geometry and engineering graphics // News Novosibirsk. State University, 2014. № 2 (18). Pages 93-99. 5. Babaev D. B. other. Ways of development of professionalism of the future engineer teacher at the university.- M, 2006.- 131 p. 6. Bugai A.Yu. Independent work of university students // Pedagogical education in Russia, 2014. № 12. Pages 67-71. 7. Tunakov A.P. Drawn and forgot. Search, 2007. №. 10-11. P 35- 41. 8. Rukavishnikov V.A., Antonov V.V. Descriptive geometry: from heyday to sunset. The collection of materials of the Volga scientific-methodological conference dedicated to the 80 th anniversary of SSTU "Problems of geometric computer modeling in the preparation of designers for innovative production." -Saratov: SSTU, 2010. Pages 137-143. 9. Short V.A. Graphic experiment in descriptive geometry. IV int. Scientific and practical Internet conference KGP-2014 "Problems of the quality of graphic preparation of students in a technical university in the conditions of the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education" Perm: Perm State Technical University, 2014.P 121- 127. 10. Ermakov A.I., Chempinsky L.A. The role of volumetric modeling in the training of specialists for innovative engineering. Bulletin of the Samara State Aerospace University, 2012. № 3 (34); part 2. Pages 360-368.