ОНА ТИЛИ ТАЪЛИМИНИ ЛОЙИҲАЛАШТИРИШДА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ИЖОДИЙ ФАОЛИЯТИ

В данной статье рассматривается предмет педагогического опыта, описываются цели, задачи и анализ опыта педагогического опыта, а также анализируются его результаты, с целью обоснования особенностей творческой деятельности учащихся в процессе обучения родному языку. Основной целью проектирования творческой деятельности учащихся в сфере образования на родном языке является повышение качества образования и повышение его качества. Когда и как проектировать творчество учащихся на родном языке образование обеспечивает желаемый педагогический эффект? Ответ на этот вопрос требует сочетания образовательных типов, в том числе интерпретирующего иллюстративно-визуального образования и творческого обучения.