logo
calendar27 Sentabr 2021
view25
Основной язык:Узбекский

МИЛЛИЙ КОРПУСНИ ЯРАТИШДА ИНТЕРФЕЙСНИНГ АҲАМИЯТИ

Область науки:
pdf

6151bb699a909.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В статье рассматрывается содержание и значение авторского корпуса в современной лексикографии. Автором отмечается, что интерфейсы авторского корпуса имеют различный дизайн и структуру, что при их создании особое внимание уделяется символике национального колорита, признаком, отражающим классику и современность. А также анализируется внешний и внутренний интерфейсы.

АВТОРЫ

G.Toyrova

Bukhara State University

Теги

# Математик моделлаштириш# mathematical modeling# математическое моделирование# интерфейс# interface# information resource# информационный ресурс# муаллифлик корпуси# морфологик ва семантик аннатация# информацион ресурс# линвистик база# авторский корпус# морфологическая и семантическая# лингвистическая база# authors corps# morphological and semantic annot# linguistic base

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/Артефакт

2. Schank R.C., Hunter L. The quest to understand thinking // Byte. 1985, apr. – P. 155

3. Б. Менглиев, С Бобожонов, Ш. Ҳамроева. Ўзбек тили миллий корпуси. 2018 йил, 26 апрель, http://marifat.uz/marifat/ruknlar/fan/1241.htm

4. Nikolayev I. S., Mitrenina O. V., Lando T. M.Applied and computational linguistics — M.URSS, 2016. — 320 p.

5. Nedoshivina ye.V. Programs for raboty with corpus texts: a review of osnovny korpusny managers. Teaching guide. – Sankt-Peterburg. − 2006. 26 s.

6. Raxilina ye. V., Marushkina A. S. Corpus studies of speech features of non-standard speakers ("xeritajnыy russkiy") // Acta Linguistica Petropolitana. Trudы instituta lingvisticheskix issledovaniy. 2015. T. XI. № 1. S. 621-639.

7. Mengliev B., Toirova G. Hamroyeva Sh. Guvohnoma № DGU 05735 Ўзбекистон Республикасининг интеллектуал мулк агентлиги. – Тошкент, 2018.

8. Hamroyeva Sh. Use of corpus in education “Til va adabiyot ta'limi” jurnali. 2017-yil sentyabr, № 9. B.49-50.