logo
calendar1 Noyabr 2019
view35
Основной язык:Русский

МОРФОМЕТРИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПАРАМЕТРОВ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ ВЕРХНЕЙ КОНЕЧНОСТИ 13 ЛЕТНИХ КОМПЬЮТЕРНО-ЗАВИСИМЫХ ПОДРОСТКОВ МАЛЬЧИКОВ

Область науки:
pdf

5dbc43735140f.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Компьютерга ўрганиб қолган ва компьютерга ўрганиб қолмаган 62 нафар ўсмирин ёшдаги ўғил болалар қўлларининг морфометрик параметрлари антропометрик усулда тадқиқот ўтказилди. Маълум бўлишича, компьютерга ўрганиб қолган ўсмиринларда ўнг қўл мушакларининг узоқ вақт зўриқиши натижасида бишинчи бармоқнинг латерал тамонга силжиб гипертрофия кузатилади. Компьютерга боғланиб қолган болаларда компьютер олдида мажбурий ҳолатда узоқ вақт утириши туфайли танасининг ассиметрияси кузатилади ва кейинчалик сколиозга ўтади.

АВТОРЫ

SH.Teshayev

G.Muxidova

Теги

# антропометрия# морфометрик параметрлар# anthropometry# morphometric parameters

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Балонов И.М. "Компьютер и подросток" М., 2002 г. стр.32-58. 2. Выгонский С.И. Обратная сторона Интернета. Психология работы с компьютером и сетью. - М.: Феникс, 2010. - 320 с. 3. Дрепа М. И. Интернет-зависимость как объект научной рефлексии в современной психологии // Знание. Понимание. Умение. - 2009. - № 2. - P. 189-193. 4. Коптелова Н. И., Попов В. А. Социальнопедагогическая профилактика компьютерной зависимости у подростков в общеобразовательных учреждениях // Молодой ученый. - 2015. - №24. - С. 970-973 5. Краснова С.В., Казарян Н.Р., Тундалева В.С.. Как справиться с компьютерной зависимостью. /Издательство: Эксмо 2008 г. 224 стр. 6. Малкова Е.Е., Калин Н.И. Клиникопсихологические феномены формирования компьютерной зависимости у современных подростков [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электронный научный журнал. -2012-№4 (15). URL: http:// www.medpsy.ru\mprj\archiv_global\ 2012_4_15 7. Янг К. Диагноз - Интернет-зависимость //СПБ: Мир Интернет, 2008г. с.24-29/