logo
calendar25 Iyul 2022
view28
Основной язык:Русский

ГЕНЕЗИС И ЭТАПЫ ИЗУЧЕНИЯ МОББИНГА, БУЛЛИНГА И КИБЕРБУЛЛИНГА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ

Область науки:
pdf

62de230f0614b.pdf

PDF

Научный вестник Наманганского государственного университета

Научный вестник Наманганского государственного университета

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной научной статье рассматривается генезис, история возникновения буллинга и этапы научных исследований по данному феномену. В том числе, вклад учёных по предотвращению случаев буллинга, моббинга, кибербуллинга, а также ключевые элементы, богатый мировой опыт по проблеме издевательств в общеобразовательных школах. В статье отражены цитаты, хронологии первых конференций, художественных произведений, законов против издевательств.

АВТОРЫ

I.Kholdarova

Низомий номидаги Тошкент Давлат педагогика университети

Теги

# стресс# stress# victimization# киберзапугивание# cyberbullying# aggression# mobbing# моббинг# агрессия# буллинг# виктимизация# тажовуз# кибертаъқиб# bullying

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0031/A0722-0081

DOI:

Недоступно

Список литературы

National Academies of Science, Engineering, and Medicine 2016

Научно-методический журнал “Образовательная политика” № 3 (73) 2016

Научно-методический журнал Исследователь/Researcher • 1-2/2018