logo
calendar27 Iyul 2022
view27
Основной язык:Английский

СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ МОТИВАЦИИ МОЛОДЫХ УЧИТЕЛЕЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Область науки:
pdf

62e11c15d704c.pdf

PDF

Научный вестник Наманганского государственного университета

Научный вестник Наманганского государственного университета

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В статье рассматриваются некоторые факторы, которые могут повлиять на учеников на пути к потере мотивации, например, неправильный выбор занятий, которые не сохраняют интерес учеников в течение длительного времени, и им становится легко скучно. Среда, в которой дети проводят значительную часть дня, а также оборудование класса, должны обеспечивать приятные условия, чтобы учащиеся не чувствовали себя неловко, отвлекаться или испытывать давление.

АВТОРЫ

N.Yusupova

Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o`zbek tili va adabiyoti universiteti

Теги

# активность# activity# communication# creativity# опыт# experience# общение# evaluation# оценка# креативность# ijodkorlik# tajriba# baholash# aloqa# faoliyat# мотивация# motivatsiya# motivations

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0031/A0722-0074

DOI:

Недоступно

Список литературы

Brown, Douglas H. Teaching by Principles; an Interactive Approach to Language Pedagogy. New York: Longman. 2001.

Harmer, Jeremy. The Practice of English Language Teaching. -Harlow: Longman.Third Edition.2005.-p205.

Phillips S. Young Learners. – Oxford University Press, 1993.