logo
calendar8 Avgust 2022
view31
Основной язык:Русский

ВНЕДРЕНИЕ ИКТ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ - ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ

Область науки:
pdf

file.pdf

PDF

Научный вестник Ферганского государственного университета

Научный вестник Ферганского государственного университета

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Информационные технологии как один из компонентов целостной системы обучения не только открывают возможности вариативности учебной деятельности, ее индивидуализации и дифференциации, но и позволяют по-новому организовать взаимодействие всех субъектов обучения.

АВТОРЫ

P.Isakova

Fergana State University

F.Otajonova

Fergana State University

N.Xayitboyeva

Fergana State University

Теги

# АКТ# информационные технологии# information technology# ИКТ# ICT# ахборот технологиялари# университет таълими# психологик ва педагогик воситала# коммуникатив қизиқиш# ўқув жараѐнини якка тартибда ва# вузовское образование# психолого- педагогическое средст# коммуникативный интерес# индивидуализация и дифференциаци# university education# psychological and pedagogical me# communicative interest# individualisation and differenti

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0106/A0822-0388

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Иванов Д.А. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий. Учебно- методическое пособие. – М.: АПК и ПРО, 2003.

2. Воинова М.Г. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. – Ташкент: IQTISOD-MOLIYA, 2006.