logo
calendar26 Avgust 2022
view27
Основной язык:Узбекский

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА – СРЕДСТВО НЕПРЕРЫВНОГО ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ

Область науки:
pdf

file.pdf

PDF

Научный вестник Ферганского государственного университета

Научный вестник Ферганского государственного университета

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В статье рассматривается роль повышения квалификации и переподготовки учителей в повышении эффективности обучения, показано значение педагогической диагностики в повышении квалификации и переподготовки учителей.

АВТОРЫ

R.Yuldashov

Statutory Tashkent State Pedagogical University

Теги

# коммуникатор# communicator# учитель# teacher# ўқитувчи# малака ошириш# повышение квалификации# этапы обучения# ўқитиш босқичлари# ўқитувчиларни тайёрлаш ва қайта# педагогик-касбий йўналганлик# подготовка и переподготовка учит# педагогическо-профессиональная н# stages of training# teacher training# teacher retraining# pedagogical vocational

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0106/A0822-1275

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Мирзиёев Ш.М. Ёшлар тарбияси – энг муҳим масалалардан ─Т., 2017 й., 19 июнь.

2. Мирзиёев Ш.М Мактаб таълимини ривожлантириш умумхалқ ҳаракатига айланиши зарур ─Т.: Халқ сўзи, 2019. 24 август.

3. Зарипов К. Педагогическая диагностика в системе непрерывного повышения квалификации учителей. Дисс.док.пед.наук. Бухарский пед. институт. 1989.

4. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. -─ М., 1990.

5. Жаббаров А.М. Психологические и этнические особенности учителя узбекской школы: Дисс... доктора псих.наук. ─ Т., 1999.