logo
calendar8 Sentabr 2022
view57
Основной язык:Узбекский

РОЛЬ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕФИЛОЛОГИХ ВУЗАХ: АНАЛИЗ ДЕЙСТВУЮШЕЙ ПРАКТИКИ

Область науки:
pdf

63196b2a4f750.pdf

PDF

Научный вестник Наманганского государственного университета

Научный вестник Наманганского государственного университета

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В статье обсуждается практический анализ действующего процесса обучения английского языка студентов нефилолгических вузов с точки зрения мотивационного обеспечения, а также, существующие проблемы по тематике. Предлагаются некоторые меры по их решению.

АВТОРЫ

B.Samatova

Тошкент давлат юридик университетининг Ихтисослаштирилган филиали

Теги

# curricula# ўқув дастурлари# нофилологик ОТМ# инглиз тили ўқитиш мазмуни# талабалар мотивацияси# мотивацион таъминот# ўқув материаллар# ўқув соатлар# нефилологические вузы# содержание обучения английскому# мотивация студентов# мотивационное обеспечение# учебные программы# учебные материалы# аудиторные часы# non-language universities# content of teaching English# student motivation# motivational support# teaching materials# classroom hours

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0031/A0922-0126

DOI:

Недоступно

Список литературы

Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. – М.: 2007. – 336 с.

Хорижий тил фан дастури (барча таълим йўналишлари учун). №БД – 1.05 Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта таълим вазирлиги. – Тошкент 2018

Воронина Г.И. Организация работы с аутентичными текстами молодежной прессы в старших классов школ с углубленным изучением немецкого языка // Иностранные языки в школе. 1999. –№2. –С 23-56