logo
calendar8 Sentabr 2022
view65
Основной язык:Узбекский

РЕАЛИЗАЦИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ И ОБЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Область науки:
pdf

63198661e86b4.pdf

PDF

Научный вестник Наманганского государственного университета

Научный вестник Наманганского государственного университета

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В статье рассматриваются теоретико-методологические основы междисциплинарной интеграции в подготовке будущих инженеров. В статье также раскрываются актуальные вопросы, связанные с интеграцией образовательного процесса, изучением его методологической основы, разработкой форм и методов, государственным стандартом образования и системой непрерывного образования.

АВТОРЫ

S.Sharipov

Jizzax Politexnika instituti

Теги

# творчество# creativity# интеграция# теория# методология# theory# methodology# технологии# technologies# integration# uzluksiz ta’lim# непрерывное образование# texnologiya# nazariya# existentialism# экзистенциализм# metodika# integratsiya# lifelong education# kreativlik# tarmoq texnologiyalari# ekzistentsiallik# сетевые технологии# network technologies

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0031/A0922-0060

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Abdullaeva B.S. Fanlararo aloqadorlikning metodologik-didaktik asoslari. Monografiya. – T.: Fan-2005. -25b.

2. Asqarov I. B. Qo’ziyev Sh. S. Elektron ta’lim resurslari bazasini yaratishda texnologiyalashtirishning nazariy va metodik asoslari. Nam.DU ilmiy axborotnomasi, Namangan 2019-yil 3-son, 324-328 b.

3.Aliqulov S.T. O‘quvchilarning umumtexnik bilim va ko‘nikmalarini fanlararo aloqadorlik vositasida rivojlantirishning uslubiy asoslari Ped.fan.nom. ...dis. -T.: O‘MKHTTKMO va UQTI. 2008.-145b.