logo
calendar8 Noyabr 2022
view29
Основной язык:Узбекский

СМИ КАК ОБЪЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ

Область науки:
pdf

63bc1c6d8d8de.pdf

PDF

Научный вестник Ферганского государственного университета

Научный вестник Ферганского государственного университета

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье приведены наиболее удобные методы развития медиакомпетентности студентов педагогических высших учебных заведений, обосновано развитие учебных дисциплин в процессе обучения средствами информационных технологий и мультимедийных технологий. По мнению авторов, специальные курсы, направленные на повышение уровня медиакомпетентности, возможность более глубокого и совершенного усвоения передаваемого материала, еще большее стремление к тесному контакту с новыми сферами образования, в результате сокращения времени на обучение, возможность экономии времени, возможность длительного хранения полученных знаний в памяти человека и применения их на практике по мере необходимости позволяют выпускникам не только получить высшее образование, но и получение образования в образовательном учреждении, преимущества медиакомпетентности перед демонстрацией высокого уровня медиакомпетентности были проанализированы с использованием информации из первоисточников и научной литературы.

АВТОРЫ

U.Maqsudov

Fergana State University

R.Rahmonova

Fergana State University

Теги

# media competence# медиакомпетентность# СМИ# Information and Communication Te# axborot-kommunikatsiya texnologi# media# медиаобразование# информационные и коммуникационны# media education# ommaviy axborot vositalari# mediasavodxonlik# mediakompetentlik# media ta'lim# media ijtimoiylashuv# медиа-социализация# media socialization

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0106/A1122-0011

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Yevropa Ittifoqi Parlament Assambleyasining qonunchilik yig‘ilishi. Hujjat №8753. – Fransiya, Strasburg. 6 iyun 2000 y

2. International Encyclopedia of the Social, Behavioral Sciences (2001): 94.

3. Fedorov, A.V. (2015). Media education and media criticism: a new turn? Distance and virtual education, № 4: 73-80.

4. Bekmurodov M. va boshqalar. Harakatlar strategiyasi asosida jadal taraqqiyot va yangilanish sari. T.: G‘ofur G‘ulom NMIU. 2017

5. Berger, McDougall, 2013 – Berger, R., McDougall, J. (2013). Editorial Media Pedagogy Research: are we there yet? Media Education Research Journal: 5-11. URL: http://merj.info/wp-content/uploads/2013/01/MERJ_3-2- Editorial.pdf

6. Media Pedagogy: Media Education, Media Socialisation and Educational Media. Seminar.net. Vol. 3. Issue 2. URL: http://seminar.net/images/ stories/vol3-issue2/lars_qvortrup-media_education.pdf

7. Media literacy and transmedia storytelling. Convergence. Vol. 21. № 4: 405–407

8. Social media pedagogy: Applying an interdisciplinary approach to teach multimodal critical digital literacy. E- Learning and Digital Media. Vol. 15. № 2: 55–66.

9. Media competence of a person: from terminology to indicators. Innovations in Education. № 10: 75-108

10. Media education and media criticism: a new turn? Distance and virtual education, № 4: 73-80.

11. Media education or techno education? Philosophy and society. № 3: 135-154.

12. Maksudov, U. K. (2022). Development of Social Activity of Primary School Students through Folk Oral Creativity. International Journal of Innovative Analyses and Emerging Technology, 2(5), 54-57.

13. Maqsudov, U. Q. (2020). Stages and forms of development of social activity of primary school students through people’s oral creativity. ACADEMICIA: AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL, 10(12), 1365-1368.

14. Мақсудов, У. Қ. (2021). Бошланғич синф ўқувчиларида халқ оғзаки ижоди воситасида ижтимоий фаоллик кўникмаларини ривожлантиришнинг педагогик тизими. Пед. фан. бўйича фалсафа док (PhD). дисс, 117.

15. Maksudov, U. K. (2020). ISSUES OF NATIONAL VALUES AND SOCIAL ACTIVITY OF STUDENTS IN THE DEVELOPMENT OF POSITIVE PSYCHOLOGY. In Психологическое здоровье населения как важный фактор обеспечения процветания общества (pp. 394-396).