logo
calendar9 Yanvar 2023
view28
Основной язык:Узбекский

ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Область науки:
pdf

63bc464fb37a8.pdf

PDF

Научный вестник Наманганского государственного университета

Научный вестник Наманганского государственного университета

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Вопрос о том, могут ли дети дошкольного образования успешно выучить английский язык, по-прежнему остается одним из спорных вопросов в образовании. Некоторые говорят о необычайной «впитываемости» детского мозга в первые годы жизни.Противники возражают, что до тех пор, пока родная речь ребенка не оформлена, не стоит перегружать его иностранными словами. Выбор в пользу того или иного мнения может быть речен только судом. Важно одно: дошкольное образование, в том числе обучение английскому языку, не должно состоять из однообразных уроков. Обучение игровому методу - ключ к успеху, будь то в год или шесть лет

АВТОРЫ

D.Eshboeva

International Islamic Academy оf Uzbekistan

Теги

# ingliz tili# английский язык# методы# methods# видео# English# metodlar# preschool education# игры# games# videos# fun activities# веселые занятия# дошкольное учреждение# makatabgacha ta’lim# videolar# qiziqarli mashg’ulotlar# o’yinlar

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0031/A0123-0008

DOI:

Недоступно

Список литературы

ARIPOVA, K. (2020). Concept fundamental notions of cognitive linguistics. Сўз санъати

ARIPOVA, K. ЛИНГВОМАДАНИЙ КОМПЕТЕНЦИЯ ВА КОМПЕТЕНТЛИЛИК: ТЕРМИНЛАРНИНГ МЕТОДИК ЛУГАТЛАРДАГИ ТАЪРИФИ. УзМУ ХАБАРЛАРИ ВЕСТНИК НУУз

Asrorov Ilgor Fayzi Ogli (2020). DEFINING LEARNING DISORDERS AND LEARNING DISABLED CHILDREN (CHILDREN WHO HAVE PROBLEMS LEARNING). Наука и образование сегодня, (3 (50)), 71-73

Asrorov, I.F. (2020) "THE IMPORTANCE OF INDIVIDUAL FEATURES IN THE CLASSROOM," Central Asian Problems of Modern Science and Education: Vol. 2020: Iss. 1, Article 13

Eshboeva, D. (2019). CHARACTERISTICS OF TEACHER'S PROBLEM-SOLVING SKILLS. In Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования (pp. 196-199)

Eshboeva, D. (2019). DEVELOPMENT OF THE PROBLEM-SOLVING SKILLS OF THE FUTURE EL TEACHERS. In ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ (pp. 170-173)

Ikanova, L. (2019). THE IMPACT OF THE MATERIALS DEVELOPMENT TO THE IMPLEMENTATION OF THE LANGUAGE PLANNING AND POLICY. Electronic journal of actual problems of modern science, education and training, 7-13

Ikanova, L. (2020). ANALYSIS OF TWO TASKS FROM THE POINT OF PRAGMATICS. Modern trends in linguistics: problem and solutions, 25-26

Khasanova, D. (2019). It is time to change the subject matter of English at vocational college EPRA International Journal of Multidiscipline Research Monthly Peer Reviewed & Indexed International Online Journal India, 5(12) 48-51

Khasanova, D., Ulmasbaeva, M., Ikanova, L. (2019). IT IS TIME TO CHANGE THE SUBJECT MATTER OF ENGLISH AT VOCATIONAL COLLEGE. EPRAInternational Journal of Multidisciplinary Research, 48-52

Mo’minova, D.A. (2019). Translation problems of some english expressions into uzbek in intercultural communication. Buxoro Davlat Universiteti ILMIY AXBOROTI, 3, 98-101

Muminova, D. (2020). Comparison of words related bread making process in English and Uzbek languages. ERPA International Journal of RESEARCH AND DEVELOPMENT(IJRD), 5(3), 677-679

Ulmasbaeva, M. A. (2020). THE EFFECTIVENESS OF USING TECHNOLOGIES IN TEACHING AND LEARNING FOREIGN LANGUAGES. In ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ (pp. 176-177)

Ulmasbaeva, Malika. (2019). THE EFFECT OF THE CRITICAL PERIOD FOR ACQUIRING THE SECOND LANGUAGE. Nauka v sovremennom mire. 39. 185-193. 10.31618/2524-0935-2019-39-6-185-193

Шамсематова, Б. Р. (2019) МЕТОД ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (2), 96-99

Шамсематова, Б. Р. (2020). ПРАГМАТИЧЕСКИЙ И КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОДЫ К ОПИСАНИЮ ДИСКУРСА. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (1), 36-138