logo
calendar20 Mart 2024
view23
Основной язык:Русский

WEB-КВЕСТ – ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ С ИНФОРМАЦИОННЫМИ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСАМИ

Область науки:
pdf

65fb0f9a25273.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Статья посвящена образовательному web-квесту, то есть технологии работы с информационными интернет-ресурсами. В основе web-квеста заложен деятельностный подход при раскрытии методики преподавания математики. При выполнении заданий web-квеста студенты не получают готовых ответов или решений, они самостоятельно решают поставленную перед ними задачу. Образовательный Web -квест –это сайт в Интернете, посвященный определенной теме и состоящий из нескольких, связанных единой сюжетной линией разделов, насыщенных ссылками на другие ресурсы Интернета.

АВТОРЫ

L.Muzaffarova

Navoiy davlat pedagogika instituti

Теги

# сотрудничество# ролли ўйин# ҳамкорлик.# web-quest# wеб-квест# wеб-саҳифа# кичик-лойиҳа# тадқиқот фаолияти# web-квест# web-страница# мини-проект# ролевая игра# исследовательская деятельность# web-page# mini-project# role-playing game# research activity# cooperation.

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Андреева М. В. Технологии web-квест в формировании коммуникативной и социокультурной компетенции // Информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам. Тезисы докладов I Международной научно-практической конференции. – М., 2004.

Быховский Я. С. Образовательные web-квесты // Материалы международной конференции "Информационные технологии в образовании. ИТО-99". – http://ito.bitpro.ru/1999

Быховский Я.С. Образовательные web-квесты. http://www.iteach.ru/met/metodika/a_2wn4.php

Быховский Я. С. Что такое образовательный web-квест? http://www.iteach.ru/met/metodika/a_2wn4.php.

Депман И.Я., Виленкин Н.Я. За страницами учебника математики: Пособие для учащихся 5-6 классов средней школы – М.:Просвещение, 1989.-287с.

Маеренкова, В. В. Технология «web-квест» на уроках математики / В. В. Маеренкова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. –2021. – № 19 (361). – С. 295-297. – URL: https://moluch.ru/archive/361/80731/

Нагибин Ф.Ф., Канин Е.С. Математическая шкатулка: Пособие для учащихся. – 4-е издание, перераб. и доп. – М.:Просвещение, 1984. – 160 с.

Николаева Н. В. Образовательные квест-проекты как метод и средство развития навыков информационной деятельности учащихся //Вопросы Интернет-образования. 2002, № 7. - http://vio.fio.ru/vio_07

Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В., Петров А. Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования //Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров // под ред. Е. С. Полат /М.: Издательский центр «Академия», 2001. – С. 272.

Знакомимся с образовательной интернет-технологией: web-квест. http://iktylka.blogspot.com/2009/02/5.html

Романцова Ю.В. Web-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся http://festival.1september.ru/articles/513088/

Фарков А.В. Организация внеклассной работы по математике в современной общеобразовательной школе. 5-11 классы. Учебное пособие. – М.: 2016. – 248 с.

https://www.liveinternet.ru/users/

https://ru.wikipedia.org/wiki/

https://multiurok.ru/files/razlichnye-sposoby-dokazatelstva-teoremy-ifagora.html

http://www.hintfox.com/article/pifagor-i-ego-vklad-v-matematiky.html.