logo
calendar20 Mart 2024
view23
Основной язык:Узбекский

ИНФОРМАТИКА ВА АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ФАНИНИ ЎҚИТИШДА МЕДИАТАЪЛИМГА АСОСЛАНГАН “ЎҚИТИШНИНГ БЕШ ПОҒОНАЛИ МЕТОД”ИДАН ФОЙДАЛАНИШ ОРҚАЛИ ЎҚУВЧИЛАР ФАОЛЛИГИНИ ОШИРИШ

Область науки:
pdf

65fb26f0ba655.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье речь идет об учебном процессе, направленном на внедрение современных методов обучения на основе «Пятиступенчатой методики обучения» на основе медиатехнологий в ее умелой организации и повышении качества современных уроков.Предназначен для быстрого и совершенного приобретения практических навыков правильного и полного выполнения практической работы, выполняемой на компьютере.

АВТОРЫ

M.Alimov

Termiz davlat pedagogika instituti

Теги

# computer# media literacy# медиаграмотность# компьютер# медиасаводхонлик# омпьютер# “Ўқитишнинг беш поғонали мето# медиатехнологик таълим# интеграциялашган# smart# медиакреативлик# анимацион дастурлар# гиперматнли технология.# «Пятиступенчатый метод обучени# медиатехнологическое образовани# комплексное# умное# медиатворчество# анимационные программы# гипертекстовые технологии.# "Five-step method of teaching# media technological education# integrated# media creativity# animation programs# hypertext technology.

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Закирова Ф.М, Бабаджанов С.С. “Бўлажак ўқитувчининг медиакомпетентлигини ривожлантириш” – Тошкент, 2020 -134б.

Бабаджонов С.С. Педагогик олий таълим муассасалари талабаларининг медиакомпетентлигини ривожлантириш глобал ижтимойи муаммо сифатида // Педагогика. – Тошкент, 2017. – № 2. Б.79-83. (13.00.00 №6)

Сулайманова Д.Б. “Информатика ва ахборот технологиялари” фанини медиатехнологиялар асосида ўқитишнинг методик тизимини такомиллаштириш (5-синф мисолида).// Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси автореферати. – Тошкент, 2022. – 24 б.

Сулайманова Д.Б. Тeхник тизимларда АТ фанини ўқитишда инновацион тeхнология элeмeнтларидан фойдаланиш// – Илм-фан ва таълимда инновацион ёндашувлар, муаммолар, таклиф в а ечимлар мавзусидаги7-со н ли Рeспублика илмий-онлайн конфeрeнцияси матeриаллари тўплами. – Тошкeнт,2020. – №3. – Б. 102-105.

Авлаев О.У., Жураева С.Н., Мирзаева С.М., Таълим методлари – Тошкент, 2017 – Б.148-195.

Сулайманова Д.Б. Мултимедиа воситалари асосида ўкитишнинг авфзалликлари// Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлиги Тошкент Давлат Техника Университети Профессор-ўқитувчиларнинг илмий ишлар тўплами. – Тошкент, 2014. – Б. 271-272.

Хоshimоv О. Kоmpyutеrli vа rаqаmli tехnоlоgiyalаri. – Тошкент, 2009. – Б. 271-272.

Сулайманова Д.Б. Информатика ва АТ дарсларида инновацион технологиялардан фойдаланиш// Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлиги Тошкент Давлат Техника Университети Профессор-ўқитувчиларнинг илмий ишлар тўплами. – Тошкент,2013. – Б. 267-268.

Шариков А.В. Пионер российского медиаобразования. – Москва, 2000. –С 200.

Федров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика –Ростов, 2001. С 125-126.

Маматова Я., Сулайманова С. “Ўзбекистон медиатаълим тараққиёти йўлида”. Ўқув қўлланма. –Тошкент, 2015. Б 124-147.

Ишмухамедов Р ., Абдуқодиров А., Пардаев А. Таълимда инновацион технологиялар (таълим муассасалари педагог ўқитувчилар учун амалий тавсиялар). Ўқув қўлланма. ― Тошкент,2008. ―146 б.

www.ziyonet.uz

www.edu.uz

http://marifat.uz

http://dic.academic.ru

http://infosec.uz

http://malaka.uz