logo
calendar21 Mart 2024
view20
Основной язык:Узбекский

SCRATCH MUHITIDA MATEMATIK MISOL VA MASALALAR HISOBLASHNI O‘RGATISHDA «BUMERANG» METODIDAN FOYDALANISH

Область науки:
pdf

65fb347eb07d0.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье представлена модель повышения эффективности обучения с использованием метода «Бумеранг», одного из образовательных методов обучения математическим примерам и задачам в среде визуального программирования Scratch в системе непрерывного образования.

АВТОРЫ

X.Qilichev

Navoiy davlat pedagogika instituti

G.Nizomova

Navoiy davlat pedagogika instituti

Теги

# Delphi# C++# Python# информационные технологии# information technologies# Ta’lim metodlari# «Bumerang» metodi# axborot tenologiyalari# Scrtach vizul dasturlash muhiti# Borland C++ Builder# Java.# Методика обучения# метод «Бумеранг»# среда визуального программиров# Educational methods# "Boomerang" method# Scrtach visual programming envir# Borland C++ Builder

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Mirsanov U.M. Uzluksiz ta’lim tizimida dasturlash texnologiyalarining o‘qitish samaradorligini oshirish modeli // “Elektron ta’lim” – Toshkent, 2022. - №3. B. 4-12.

Mirsanov U.M. Oliy ta’lim muassasalarida dasturlash texnologiyalarini o‘qitish muammolari // Fizika, matematika va informatika. – Toshkent, 2020. – № 2. – B. 20-25.

Умарова У.У. (2020). Использование педагогических технологий в дистанционном обучении моодле. Проблемы педагогики 51:6, – С. 31-34.

Бобоева М.Н. (2020). Проблемная образовательная технология в изучении систем линейных уравнений с многими неизвестными. Наука, техника и образование, 73:9, – С. 48-51.

Boltayev B. J., Azamatov A. R., Asqarov A. D. Informatika. 6-sinf, 2017.

Голиков Д., Голиков А. Книга юных программистов на Scratch. // Издательство Smashwords, 2017. – 58 c

Маржи, Мажед М25 Scratch для детей. Самоучитель по программированию // Мажед Маржи; пер. с англ. М. Гескиной и С. Таскаевой – М. : Манн, Иванов и Фербер, 2017. – 63 c

Голиков Д. В.“40 проектов на Scratch для юных программистов”. BHV, 2018 г. – 49 c

Голиков Д. В. и Голиков А. Д.Программирование на Scratch 2. Часть 1. Делаем игры и мультики. // Подробное пошаговое руководство для самостоятельного изучения ребёнком. 2014. –295 с.

Голиков Д. В. и Голиков А. Д.Программирование на Scratch 2. Часть 2. Делаем сложные игры. // Подробное пошаговое руководство для самостоятельного изучения ребёнком. 2014. –283 с.