logo
calendar21 Mart 2024
view24
Основной язык:Узбекский

UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA MATEMATIKA FANINI O‘QITISHDA “ELEKTRON TRENAJYOR”LARNING AMALIY SAMARADORLIGI

Область науки:
pdf

65fc7567a6fef.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В этой статье выявляются практическая эффективность, “Электронных тренажеров” в обучении математики в средних школах. А так же предлагается пользоваться “Электронным тренажёром” для повышения эффективности обучения математике в 5-6 классах. Проведены были эксперименты по определению эффективности предлагаемого “Электронного тренажёра” и доказана его эффективность с помощью критерии Студента -Фишера.

АВТОРЫ

N.Saidova

Navoiy davlat pedagogika instituti

Теги

# Information and Communication Te# axborot-kommunikatsiya texnologi# tajriba-sinov# Styudent-Fisher.# Студент-Фишер.# информационно-коммуникационные# Student-Fisher.# elektron trenajyor# электронный тренажёр# эксперимент-испытание# electronic simulator# test experiment

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Абрамов Е.В. Методическая система формирования творческих умений у старшеклассников на уроках математики с использованием электронных образовательных ресурсов // Aвтopeфepaт диccepтaции нa coиcкaниe учeнoй cтeпeни кaндидaтa пeдaгoгичecких нaук. – Москва, 2007. –25 с.

Yunusova SH.M. Matematika ta’limida 5–6-sinf о‘quvchilarining umum о‘quv kо‘nikmalarini rivojlantirish // Pedagogika fanlari nomzodi bо‘yicha dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, 2005. – 20 b.

Акамова Н.В. Обучение математике студентов средних специальных учебных заведений с использованием информаsионных технологий // Aвтopeфepaт диccepтaции нa coиcкaниe учeнoй cтeпeни кaндидaтa пeдaгoгичecких нaук. – Саранск, 2011. – 254 с.

Бараулина А. В. Использование ЭОР на уроках математики. «Актуальные проблемы преподавания физики и математики в школе» Материалы // Региональной научно-практической конференции. – Нижний Тагил, 2015. С.19- 22.

Mirsanov U.M.Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida matematikani amaliy dasturlar yordamida o‘qitish samaradorligini oshirish metodikasi (5–6-sinflar misolida)// Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertasiyasi. – Toshkent, 2019. – 190 b.

Mirsanov U.M., Toxirov F.J. Matematika fanidan Internet tarmog‘iga mo‘ljallangan elektron trenajyorlarni yaratish usuli // Fizika, matematika va informatika. –Toshkent, 2018. – № 6. – B. 87-

Мухамедшина А. В. Электронный учебник по математике в средней школе – образовательный ресурс нового поколения // Конsепт: научно-методический электронный журнал официального сайта эв-ристических олимпиад «Совёнок» и «Прорыв». – 1 квартал 2011, ART 11-1-04. – Киров, 2011 г. – URL: http://www.covenok.ru/koncept/2011/ 11104.htm. – Гос. рег. Эл № ФС 77-414. – ISSN 2225-1618.

Цой М.Н. Педагогические условия создания электронного учебника для общеобразовательных школ (на примере математики VI класса) // Aвтopeфepaт диccepтaции нa coиcкaниe учeнoй cтeпeни кaндидaтa пeдaгoгичecких нaук. – Ташкент, 2006. – 24 с.

Гингулис Э.Ж. Развитие математических способностей учащихся / Э.Ж. Гингулис // ж. Математика в школе.2018. – № 1.– С. 45.

Taylakov N.I., Mirsanov U.M. Matematik masalalarni yechishga mo‘ljallangan amaliy dastur yaratish va undan foydalanish usullari// Fizika, matematika va informatika. –Toshkent, 2016. – № 6. – B. 66-75.