logo
calendar22 Mart 2024
view19
Основной язык:Узбекский

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING SANOGEN FIKRLASHINI SHAKLLANTIRISHDA KOMPYUTER O‘YINLARINING TA’SIRI

Область науки:
pdf

65fc8c7caf142.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье рассматриваются некоторые вопросы формирования саногенного мышления учащихся младших классов, анализируются взгляды на организацию и развитие этого вопроса в общеобразовательной школе. В частности, изучалось влияние компьютерных игр на формирование саногенного мышления учащихся младших классов.

АВТОРЫ

O.Karaxonova

Qarshi davlat universiteti

Теги

# чувство# feeling# reflection# рефлексия# refleksiya# sanogen fikrlash# sanogen fikrlovchi odam# his -tuyg‘u# o‘zini tahlil qilish# саногенное мышление# саногенно мыслящий человек# самоанализ.# sanogenic thinking# sanogenic thinking person# introspection

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz/ ISBN: 978-9943-28-982-6, O‘zbekiston, s. 488, 2017.\

Васильева, Т.Н. Саногенное мышление учащегося, учителя / Т.Н. Васильева - (Серия «Познай самого себя») - Калининград, 2000.

Психология общения. Энциклопедический словарь Под общ. ред. А. А. Бодалева. -М.: Изд-во «Когито-Центр», 2011 г. Саногенное мышление в общении.

Орлов Ю. М. Саногенное мышление: Метод. пособие для обучения // Междунар. лига глобал. концепций согласия, Рос. представительство, Ин-т пробл. сознания, Отд-ние заоч. обучения. -М., 1993. -С. 64.

Тихомиров С.Н. (науч. ред.) Педагогическая антропология. Словарь. М.: Каф. педагогики МУ МВД России, —2006 г., —77 с.

Н.Казьмин-Выюгов Воспитание жизнерадостности / Н. Казьмин-Вьюгов // Университетский округ. 2001. №2. С. 20-24.

Щуркова Н.Е., Павлова Е.П. Воспитание счастьем, счастье воспитания. Педагогическая технология воспитания счастливого человека в школе (феликсология воспитания: как воспитать счастливого) / Н.Е. Щуркова, Е.П. Павлова М., 2004.

Самоукина Н.В. Практический психолог в школе: лекции, консультирование, тренинги. М.: Изд-во Института психотерапии, 2005. 244 с.4.

Гаркави Л.Х., Квакина Е.Б., Кузьменко Т.С., Шихлярова А.И. Антистрессорные реакции и активационная терапия. Реакция активации как путь к здоровью через процессы самоорганизации. – Екатеринбург, «Филантроп», 2003 г. – 336 с.

Орлов Ю.М. Саногенное (оздоравливающее мышление) / Составитель А.В. Ребенок. Серия: Управление поведением, кН. 1. – 2-е изд., исправленное. – М.: Слайдинг, 2006. – 96 с.

Selye H. Stress, cancer and the mind// Cancer, stress and death. – NY-L, 1981.–P.11-21

Jampolski, D. How to find inner balance and improve relationships with others / D. Jampolski. - M: Education, 2016. - 196 p.

Nasonov, V.A. The problem of the formation of sanogenic thinking in schoolchildren / V.A. Nasonov // World of Science, Culture, Education. - 2008. - No. 2. - P. 64-69.