UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTAB O‘QUVCHILARINING DASTURLASHGA OID ALGORITMIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHDA SEMANTIK YONDASHUVDAN FOYDALANISH

Гребнева Д.М. Обучение школьников программированию на основе семиотического подхода // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Екатеринбург, 2014. – 18 c.

Фреге Г. Смысл и денотат // Семиотика и информатика. 1997. – 379 c.

Djumabaev K.N. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida Python dasturlash tilini o‘qitish metodikasini takomillashtirish // Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun tayyorlangan dissertatsiya. – Nukus, 2023. – 139 b.

Брыксина О. Ф. Формирование профессиональ-ной готовности студентов педагогического колледжа к ре-ализации содержания образования на уровне учебного предмета «Информатика» // Диccеpтация на cоиcкание ученой cтепени кандидата педагогичеcких наук. – Cамара, 1999. – 226 с

Курганова Н. А. Развитие знаково-символиче-ской деятельности учащихся в процессе обучения информатике на основе семиотического подхода // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Омск, 2006. – 25 с.

Фомин В. И. Развитие содержания подготовки к ин-формационно-аналитической деятельности на основе семио-тического подхода // Диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. – Самара, 2009. – 385 с.

Бешенков С. А. Курс информатики в современной школе: доклад на 7-м заседании семинара «Методологиче-ские проблемы наук об информации». – М.: Инион ран, 2012. – 9 с.

Бешенков С. А. Курс информатики в современной школе: доклад на 7-м заседании семинара «Методологические проблемы наук об информации». – М.:Инион ран, 2012. – 160 с.

Аnthеmis Rаptоpоulоu. Pоlitics оf Cоntеmpоrаry Еducаtiоn Pоlicy Thе cаsе оf prоgrаmming in thе Swеdish curriculum // Аcаdеmic dissеrtаtiоn fоr thе Dеgrее оf Dоctоr оf Philоsоphy in Еducаtiоn аt Stоckhоlm Univеrsity tо bе publicly dеfеndеd оn Fridаy 17 Sеptеmbеr 2021. – 204 р.

Гаврилова И.В. Трит-методика решения алгоритмических задач на уроках информатики в основной школе // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Красноярск, 2019. – 24 с.

Газейкина А.И. Обучение школьников 5- 7- х классов объектно-ориентированному подходу к созданию и использованию средств информационных технологий // Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Екатеринбург, 2004. – 164 с.