logo
calendar25 Iyun 2024
view29
Основной язык:Узбекский

Медиакомпетентлик даражалари ва уни шахснинг ахборот маданиятини ривожлантиришга жорий этиш босқичлари

Область науки:
pdf

667a947bb441e.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье освещено влияние СМИ на различные сферы жизни, а также вопросы формирования медиакомпетентности у учащихся дошкольных образовательных учреждений, школ, академических лицеев, профессиональных колледжей и высших образовательных учреждений с целью повышения эффективности использования медиаобразования в системе непрерывного образования Узбекистана. Кроме того, в статье рассматриваются социальные и информационные факторы, влияющие на развитие медиакомпетентности, опыт специалистов, результаты анализа исследований и особенности разнообразия медиаобразования. В заключительной части статьи даются рекомендации по совершенствованию системы оперативного информирования населения, относящегося к разным слоям нашего общества, повышению уровня медиаграмотности и формированию медиаиммунитета у населения.

АВТОРЫ

SH.Rahimova

Муҳаммад ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университети “Ахборот кутубхона тизимлари ” кафедраси

Теги

# шахс# личность# personality# information culture# информационная культура# ахборот маданияти# media competence# медиакомпетентность# медиатекст# СМИ# media text# медиаматн# медиа# media# медиатаълим# медиаобразование# медиакомпетентлик# media education# медиа категориялари# медиакатегории# media categories

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Aufenanger, Stefan, Lernen mit den neuen Medien – Perspektiven fur Erziehung und Unterricht. – Hamburg: 1998.

2. Медиа ва ахборот саводхонлиги: моҳият, йўналишлар ва шакллар. -Тошкент: ЮНЕСКО, 2014.

3. Aufenanger, Stefan, Wie neu wird das neue Lernen mit Medien in der Schule -Hamburg: 2002.

4. Baacke, D.: Medienpaedagogik. – Tuebingen: Niemeyer, 1997, S. 105.

7. Федоров А.В. Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиакомпетентности. – Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2010.

8. Martineau M. (Ed.) (1988). L’enseignement du cinema et de l’audiovisuel. Paris: CinemAction, 299 p. p.28

5. Baran, S. J. (2002). Introduction to Mass Communication.-Boston-New York: McGraw Hill.-535 p.

6. Вебер В. Портфолио медиаграмотности. //Информатика и образование. 2002. №1 http://www.infojournal.ru/journal_arxiv/2002/