logo
calendar4 Yanvar 2025
view27
Основной язык:Узбекский

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НЕПРЕРЫВНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАНИЯ

Область науки:
pdf

677848867ea66.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье анализируются преимущества цифровых технологий в образовательном процессе и исследования ученых, занимающихся этой областью. Также представлены дидактические возможности цифровых технологий в непрерывном повышении квалификации преподавателей предмета “Воспитание”.

АВТОРЫ

S.Jumanazarov

A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti

Теги

# глобализация# globalization# education# образование# tarbiya# веб-сайт# globallashuv# цифровые технологии# website# информационно-образовательная с# information and educational e# axborot-ta’lim muhiti# veb-sayt# ta’lim portallari# uzluksiz kasbiy rivojlantirish# raqamli texnologiya# bulutli xizmat.# непрерывное профессиональное р# образовательные порталы# облачный сервис.# continuous professional developm# digital technology# educational portals# cloud service.

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Mirsanov U.M. Uzluksiz ta’lim tizimida dasturlash texnologiyalarini o‘qitish metodikasini takomillashtirish // Pedagogika fanlari doktori (DSc) ilmiy darajasini olish uchun tayyorlangan dissertatsiya. – Navoiy, 2023. – 332 b.

Абдуқодиров А.А, Пардаев А.Х. Масофали ўқитиш назарияси ва амалиёти // Монография. – Тошкент, 2009. –146 б.

Бeгимқулoв У.Ш. Пeдaгoгик тaълим жapaёнлapини aхбopoтлaштиpишни тaшкил этиш вa бoшқapиш нaзapияcи вa aмaлиёти. Пeдaгoгикa фaнлapи дoктopи илмий дapaжacини oлиш учун ёзилгaн диccepтaция. –Тoшкeнт,2007. – 280 б.

Лутфиллaeв М.Ҳ. Oлий тaълим ўқув жapaёнини тaкoмиллaштиpишдa aхбopoт тeхнoлoгиялapини интeгpaциялaш нaзapияcи вa aмaлиёти (Инфopмaтикa вa тaбиий фaнлap миcoлидa) // Пeдaгoгикa фaнлapи дoк тopи илмий дapaжacини oлиш учун ёзилгaн диccepтaция. –Тoшкeнт, 2007. – 246 б.

Элмуродов Ж.А. Умумий ўрта таълим муассасалари учун очиқ ахборот-таълим муҳитини яратиш ва жорий этиш методикасини такомиллаштириш // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) илмий даражасини олиш учун тайёрланган диссертация. – Тошкент, 2021. – 152 б.

Суркова Н.Е. Методика разработки и использования цифровых образовательных ресурсов в системе дистанционного обучения в учреждении среднего профессионального образования // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Москва, 2007. – 25 с.

Воронина И. В. Методика использования электронных образовательных ресурсов как средства формирования коммуникативных умений у будущих учителей при изучении мультимедиа и интернет-технологий // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Волгоград, 2018. – 28 с.

Ивкина Л.М. Формирование методической готовности будущих учителей информатики в условиях образовательной платформы «мега-класс» // Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Красноярск – 2017. – 145 c.

Снегурова В. И. Методическая система дистанционного обучения математике учащихся общеобразовательных школ // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – СПб, 2010. – 51 с.

Barker K. C. E-learning Quality Standards for Consumer Protection and Consumer Confidence: A Canadian Case Study in E-learning Quality Assurance // Educational Technology & Society. 2007. Vol. 10, – № 2. – P. 109-119.

Bixler B. A. 2008. The effects ofscaffolding student’s problem-solving process via question prompts on problem solving and intrinsic motivation in an online learning environment.PhD diss., The Pennsylvania State University, State College, Penn.

Luís M.S. A influência d o e- learning no capital humano. Estudo de caso para o universo dos estudantes d os palop na universidade aberta // Doutoramento em gestão Especialidade em Recursos Humanos Orientadora: Professora Doutora Maria do Rosário Alves Almeida . Coorientadora: Professora Doutora Teresa Paula Costa Azinheira Oliveira. Novembro 2014. – 510 p.

Xanbabayev H.I. Pedagogika yo‘nalishi talabalarining raqamli texnologiyalarga oid kompetentligini rivojlantirishning metodik asoslarini takomillashtirish // Pеdаgоgikа fаnlаri dоktоri (DSc) ilmiy dаrаjаsini оlish uchun yozilgan dissеrtаtsiyа. – Namangan, 2024. – 243 b.

Bekchonova Sh.B. «Pedagogikal design of distance learning processes in the elektronic information and educational environment of continuing education» // European research: innovation in science, education and technology / collection of scientific articles. lxiii international correspondence scientific and practical conference. London, United Kingdom, may 6-7, 2020. 79-83 p.

Қаршиева Д.Ў. “КВЕСТ” технологияси асосида мактаб ўқитувчиларининг дарсларни лойиҳалаш компетентлигини ривожлантириш (Узлуксиз касбий ривожлантириш тизими мисолида) // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) илмий даражасини олиш учун тайёрланган ДИССЕРТАЦИЯ. – Самарқанд-2022. – 148 б.

Огольцова Н.Н. Мультимедийные проекты как средство повышения квалификации педагогов // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Новокузнецк, 2007. – C.23.

Коваленко М.И. Методологические основы повышения квалификации школьных учителей и преподавателей педагогических колледжей и вузов коммуникационных технологий // Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. – М., 2009. – С.39. старшего возраста в области информационных и

Ивашкина Т.А. Возможности и проблемные аспекты использования цифровых платформ в повышении квалификации педагогов профессионального образования // ISSN 1991-5497. Мир науки, культуры, образования. – № 2 (99) 2023. – C. 177-180.

Лысаков Н.Д., Лысакова Е.Н. Актуальные проблемы педагогики и повышение квалификации преподавателей. Высшее образование в России. 2021; Т. 30, –№ 5. – c.32-43