logo
calendar25 Iyun 2025
view30
Основной язык:Узбекский

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОРИЕНТИРОВ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВУЗОВ

Область науки:
pdf

685bb6c2cdf62.pdf

PDF

Предпринимательство и педагогика научно-методический журнал

Предпринимательство и педагогика научно-методический журнал

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье рассматриваются вопросы совершенствования профессиональных показателей профессорско-преподавательского состава системы высшего образования. Анализируются пути повышения эффективности педагогической деятельности на основе современных требований к образованию, совершенствование системы повышения квалификации и внедрение инновационных подходов. Также изложены научно обоснованные мнения о критериях оценки профессиональной компетентности педагогов и стратегиях её развития. В статье обоснована важная роль преподавателей в повышении качества высшего образования и необходимость непрерывного совершенствования их деятельности. Развитие профессиональных навыков и потенциала профессорско-преподавательского состава в системе высшего образования является важным фактором повышения качества образования. На сегодняшний день стремительное развитие образовательных процессов требует глубокого изучения педагогического мастерства, способности к проведению научных исследований и навыков эффективного использования инновационных технологий. В данной статье разрабатываются практические предложения и рекомендации по совершенствованию профессиональных показателей профессорско-преподавательского состава в системе высшего образования.

АВТОРЫ

O.Sultanov

Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti

Теги

# педагогическое мастерство# pedagogical skills# инновации# innovations# innovative technologies# innovatsion texnologiyalar# инновационные технологии# pedagogik mahorat# innovatsiyalar# kadrlar tayyorlash sifati# kasbiy ko‘rsatgichlar# качество подготовки кадров# профессиональные показатели# quality of training# professional indicators

Оценить статью

0
0 ta
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0187/A0625-0017

DOI:

Недоступно

Список литературы

Urakov Sh. Oliy ta’lim muassasalarida professor-o‘qituvchilar kasbiy pedagogik faoliyatini baholashning diagnostik mazmuni: monografiya. – Samarqand: SamDU, 2023. – B. 160.

Urakov Sh. Problems of professional pedagogical activity improvement of professors-teachers of higher education institutions in Uzbekistan // European Journal of Molecular and Clinical Medicine, 2022. Vol. 9, № 7. – P. 9587-9596.

Urakov Sh. Strategy for Professional Activity Improvement of Teachers of Higher Education Institutions // International Journal on Integrated Education, Jul, 2023. Vol. 6. Issue 7. Global Impact Factor 7.242. URL: https://journals.researchparks.org

Urakov Sh. Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish pedagogik muammo sifatida // Pedagogik mahorat. Ilmiy-nazariy va metodik jurnal. – Buxoro, 2022. № 3-4. – B. 41-47 (13.00.00. № 23).

“Oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. Vazirlar Mahkamasining qarori.

Вдовина С.А. Профессионально-педагогическая компетентность и ее структура // Международная научно-практическая конференция. – Пермь, 2009.

Елегина В.С., Похлебаев С.М. Компетентностный подход к организации обучения студентов в педагогическом вузе // Фундаментальное исследование, 2012. № 3.