logo
calendar29 Dekabr 2025
view11
Основной язык:Узбекский

Педагогическое моделирование и вопросы информационной безопасности

Область науки:Язык и лингвистикаБиблиотечно - информационные науки
pdf

37_maqola_sahifa_275-28....pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Педагогическое моделирование имеет важное значение для анализа, оптимизации и повышения эффективности образовательного процесса. В статье анализируются виды педагогического моделирования, его роль в образовании и вопросы, связанные с информационной безопасностью, а также представлены эффективные пути их решения.

АВТОРЫ

O.Davlatov

"O‘ZBEKISTON DAVLAT SAN'AT VA MADANIYAT INSTITUTI" DAVLAT MUASSASASI

Теги

# функция# модель# рефлексия# информация# дидактика# образование и воспитание# аксиологический подход

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Подласый И. Педагогика. -Москва: ВЛАДОС, 1996. - с-432.

Смирнов А. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. -Москва: Академия, 1998. - с-16.

Перегудов Ф. Введение в системный анализ. - Москва: Высшая школа, 1999. - с-367.

Сластенин В. Педагогика. - Москва: Школа-Пресс, 1996. - с-512.

Анисимов В. Общие основы педагогики. - Москва: Просвещение, 2006.- с-574.

Пересыпкин А. Аксиологические аспекты образования в интересах устойчивого развития // Аксиологические проблемы педагогики : сб. науч. тр. / под ред. В. Чмелевой; Смоленский гос. ун-т. - Смоленск : Изд-во СмолГУ, 2014. - Вып. 6. - с-106-115.

Зинченко В. Человек развивающийся. Очерки российской психологии.-Москва: Тривола, 1994. - с-304.

Томас У., Знанецкий Ф. Методологические заметки // Америка соц. мысль. -Москва: Изд-во МГУ, 1994. - с-444.