11 Sentabr 2026
9Лингвокультурологическое сравнение культуры приветствия в узбекском и английском языках
3_c131a37e.pdf
АННОТАЦИЯ СТАТЬИ
АВТОРЫ
B.Shamsematova
"O`ZBEKISTON XALQARO ISLOM AKADEMIYASI" DAVLAT MUASSASASI
Теги
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ
- Подготовка специалистов по арабскому языку в развитии Нового Узбекистана: необходимость перехода от традиционного подхода к компетентностной модели
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- Роль арабских государств в мировом культурном наследии: историко-научный анализ на основе классификации ЮНЕСКО
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- Отражение национальных и религиозных ценностей в труде Абу Хафса Насафи «Китаб ал-Канд»
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- ВЫЯСНЕНИЕ СИНТАКСИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ И ИХ ПРИЧИН В ТРУДЕ “МИФТОХУ-Л-УЛУМ”
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- Содержание труда «Равзат ус-соликин» и его кодикологическая характеристика
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- Джалалуддин Мухаммад Каини и его труд “Насайих-и Шахрухи”
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА
- ВЫЯСНЕНИЕ СИНТАКСИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ И ИХ ПРИЧИН В ТРУДЕ “МИФТОХУ-Л-УЛУМ”
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- Содержание труда «Равзат ус-соликин» и его кодикологическая характеристика
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- Освещение деятельности Хазрати Имама (Хастимама) в средневековых арабских источниках
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- Отражение национальных и религиозных ценностей в труде Абу Хафса Насафи «Китаб ал-Канд»
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- Распространение рукописей сочинений ал-Матуриди и авторов матуридитского учения в мировых рукописных фондах (на примере Абу ал-Муина ан-Насафи и Саадиддина ат-Тафтазани)
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
- Подготовка специалистов по арабскому языку в развитии Нового Узбекистана: необходимость перехода от традиционного подхода к компетентностной модели
Исламская мысль · 11 Sentabr 2026
Оценить статью
Идентификаторы статьи
ROI:
Недоступно
DOI:
Недоступно
Список литературы
Asrorov I. (2025). The Role of Anthropocentric Teaching in Enhancing Student and Teacher Motivation at the University Level. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 5(5), 638-643.
Rikhsivayevna S. B. (2021). Structural And Semantic Aspects of Lexemic Units Expressing National Value in English and Uzbek Languages. Eurasian Research Bulletin, 2, 37-39.
Frye R. (1996). The Heritage of Central Asia: From Antiquity to the Turkish Expansion. Markus Wiener.
Grenet F. (2015). Sogdian Traders and the Silk Road. Encyclopaedia Iranica.
Khasanova D. (2023). Enhancing English Language Teaching for Islamic Studies Students: A Focus on Curriculum Design. Oriental Renaissance: Innovative, Educational, Natural and Social Sciences, 3(12), 190-195.
Shirinova F. A., & Musayeva G. I. (2017). What Teaching Style is the Best for Student-Centric Classroom. In Современные социально-экономические процессы: проблемы, закономерности, перспективы (pp. 50-52).
Whitfield S. (2018). Life Along the Silk Road. University of California Press.