Эффективность приложения Duolingo в изучении арабского языка: подходы и анализ

Alfusanah Fadilatul, Agus Jatmiko and Ihsan Mustofa. "Literatur Review Penggunaan Aplikasi Wordwall Berbasis Website Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pada Pembelajaran PAI" 06, no. 3 (2024). (Indonesia)

Azzah Risti Meliyani, Gina Purnama Syabani and Najwa Zalfa Zuhri. "Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Digital Bagi Guru Agar Tercipta Kegiatan Pembelajaran Yang Efektif Dan Siswa Aktif." Jurnal Jendela Pendidikan 2, No. 02 (2022) ISSN: 2776-267X (Print)/ISSN: 2775-6181. (Indonesia)

Deni Sukarya, A. Kamil and P. Utami. "Students' Experiences in Implementing Duolingo-Assisted Listening Learning." JIIP — Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5, No. 10 (2022) 3941-3946. (Indonesia)

Febriani Erma. "The Use of Duolingo Applications To Improve Arabic Vocabulary Learning." Seminar Nasional Bahasa, Sastra, Seni, Dan Pendidikan Dasar 2, no. November (2022). (Indonesia)

Helty Alvie Rahmadani and Muhammad Syayidi. "Pengembangan Literasi Digital Dalam Pembelajaran Bahasa Arab." Indonesian Research Journal on Education 4, no. 2 (2024) (Indonesia)

Hijriyah U., Basyar S., Koderi K. "Pengembangan media pembelajaran bahasa arab berbasis android untuk MahᾹrat al istimᾹ' Kelas 8 SMP." Al Mi'yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban. Vol 5 No 2 Oktob. (Indonesia)

Hijriyah Umi. Struktur Bahasa Arab Di Madrasah Ibtidaiyah, 2018. (Indonesia)

Koderi K. Penerapan model pembelajaran bahasa arab berbasis savi (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Dalam meningkatkan hasil belajar pada peserta didik. Jurnal Al Bayan Vol.10, No.1,Bulan Juni Tahun 2018. ISSN 2086-9282. (Indonesia)

Koderi Muhammad Aridan, Ahmad Bukhari Muslim. "Pengembangan Mobile Learning Untuk Penguasaan Mufrodat Siswa MTs." Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab 4, No. 2 (2020): (Indonesia)

Koderi Muhammad Sufian and Erlina. "Developing Lampung Local Wisdom Film of Arabic Communication Skills for Madrasah Tsanawiyah Students." International Journal of Information and Education Technology 13, no. 12 (2023) (Indonesia)

Mahmudi Ihwan, Ahmad Manca, and Amir Kusuma. "Literatur Review: Pendidikan Bahasa Arab Di Era Digital." Jurnal Multidisiplin Madani 2, no. 2 (2022) (Indonesia)

Mahyudin Ritonga, Febriani, Martin Kustati, Ehsan Khaef and Renti Yasmar. "Duolingo: An Arabic Speaking Skills' Learning Platform for Andragogy Education." Education Research International (2022). (Indonesia)

Muhammad Zamroni, Muhammad Akmansya and Koderi. "Interactive Media Development Of Articulate Storyline Application For Mts Level Arabic Learning." Jurnal Pendidikan Glasser 7, No. 1 (2023) p-ISSN: 2579-5082e-ISSN: 2598-2818 (Indonesia)

Mulia Afifah, Muhammad Naufal and Al Walid Syamsudin Ali. "Pengaruh Gamfikasi Terhadap Keaktifan Peserta Didik Dalam Pembelajaran Maharah Bahasa Arab." NBER Working Papers, (2023) (Indonesia)

Nurhidayati Imam Asrori, Mohammad Ahsanuddin and M. Dariyadi. "10508 28881-1-Pb." Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Dan Pemanfaatan Aplikasi Android Untuk Guru Bahasa Arab 2, no. 3 (2019) (Indonesia)

Redjeki Indah Sri and R. Muhajir. "Duolingo for Grammar Learning." Prosiding Lppm Uika Bogor, 2020, (Indonesia)

Rohani Binti Jasni, Siti, Suhaila Binti, Hakim Bin and Kebangsaan Malaysia. "Pendekatan gamifikasi dalam pembelajaran bahasa arab Gamification Approach In Learning Arabic Language." Jurnal Pengurusan Dan Penyelidikan Fatwa, 2018. (Malaysia)

Yazid Ahmad, M. Syamsul Ma'arif and M. Anang Firdaus. "The Effect of Duolingo Media Application in Improving Arabic Vocabulary Mastery of Class VIII Students at MTsN 6 Nganjuk." Al-Wasil 1, no. 1 (2023) (Indonesia)

Yusuf Kamal. "The Role of Mobile Applications in Learning Arabic-Indonesian Translation." Journal of Physics: Conference Series 1933, no. 1 (2021). (Indonesia)

https://doi.org

http://www.nber.org

http://pkm.uika-bogor.ac.id

https://dinastirev.org