logo
calendar25 Dekabr 2019
view74
Основной язык:Узбекский

ТЕМАТИК ПРОГРЕССИЯНИНГ НУТҚНИНГ МАНТИҚИЙ ТАДРИЖИЙЛИГИ ВА КОГЕЗИЯНИ ТАЪМИНЛАШДАГИ АҲАМИЯТИ

Область науки:
pdf

5e030cf2cf90d.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В статье идёт речь об актуализации членов предложения, особенно, тематической прогрессии и её видах, приводятся мнения лингвистов об этой проблеме, результаты их исследований будут анализироваться в примерах на английском языке. Раскрываются роль и важность тематической прогрессии при обеспечении логической последовательности и когезия в речи.

АВТОРЫ

D.Egamnazarova

UrDU

Теги

# тема# theme# гапнинг актуал бўлиниши# рема# actual division of the sentence# rheme# тематик прогрессия нутқ-нинг ман# когезия# информация оқими# содда тадрижий тема# ги-пертема# турғун тема# параллел# актуальное членение предложения# тематическая прогрессия# логическая последовательность и# поток информации# простая линейная тема# гипертема# константная тема# thematic progression# cohe-rence# cohesion in speech# flow of information# simple linear theme# hypertheme# constant theme# parallel# concentrated

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Daneš F. (1974). Functional sentence perspective and the organization of the text. Papers on Functional Sentence Perspective (pp. 106–128). Prague, Academia; Адамец П. Порядок слов в современном русском литературном языке. Praha, 1966; Распопов И.П. Актуальное членение предложения. Уфа, изд. Башк. гос. ун., 1961; Ковтунова И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. М., “Прос-вещение”, 1976, c. 239; Крушельницкая К.Г. К вопросу о смысловом членении предложения. “Вопросы язы-кознания”, 1956, №5, с. 55–67; Матезиус В. О так называемом актуальном членении предложения. В кн.: Пражский лингвистический кружок. М., 1967, с. 239–245; Панфилов В.З. Взаимоотношение языка и мыш-ления. М., “Наука”, 1971, c. 232; 5. Halliday M.A. K. An Introduction to Functional Grammar. London: Edward Arnold, 1985.