26 Dekabr 2019
55THE ROLE OF THE LEARNERS AND TEACHERS IN A TASK-BASED LANGUAGE LEARNING
5e043d1479606.pdf
АННОТАЦИЯ СТАТЬИ
АВТОРЫ
G.Xodjayev
Farpi
ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА
- ABOUT SOLUTIONS OF SOME PARTIAL INTEGRAL EQUATIONS OF THE FREDHOLM TYPE
Научный вестник Наманганского государственного университета · 6 Mart 2024
- UCH O‘LCHOVLI FAZODA TOR TEBRANISH TENGLAMASI UCHUN NOLAKAL CHEGARAVIY MASALANING UMUMLASHGAN YECHIMINI SOBOLEV FAZOSIDA MAVJUD VA YAGONALIGI
Научный вестник Наманганского государственного университета · 6 Mart 2024
- ОБЪЕКТИВНАЯ И СУБЪЕКТИВНАЯ ЗНАЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ФАКТОРОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СИЛЫ МОЛОДЕЖИ
Научный вестник Наманганского государственного университета · 3 Noyabr 2023
- ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НРАВСТВЕННЫХ ПРИНЦИ ПОВ В ФИЛОСОФИИ АМИРА ТЕМУРА (на примере честности, правдивости, порядочности)
Научный вестник Наманганского государственного университета · 3 Noyabr 2023
- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В УЗБЕКИСТАНЕ И ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ЭКОКУЛЬТУРЫ ОБЩЕСТВА
Научный вестник Наманганского государственного университета · 3 Noyabr 2023
- РОЛЬ ПАТРИОТИЗМА В УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ДУХОВНОСТИ МОЛОДЕЖИ
Научный вестник Наманганского государственного университета · 3 Noyabr 2023
Оценить статью
Идентификаторы статьи
DOI:
Недоступно
Список литературы
Methodology in language teaching: An anthology of current practice. Cambridge: CambridgeUniversity Press.
Breen M. P. 1987. Learner contributions to task design. In: Candlin, C. & Murphy, D.. (Eds.). Language learning tasks. Englewood
Cliffs. Newjersy: Prentice Hall International.
Bygate, M., Skehan, P. & Swain, M.. 2001. Introduction. In: Bygate, M., Skehan, P. & Swain, M.. (Eds.). Researching pedagogic