logo
calendar30 Dekabr 2019
view30
Основной язык:Русский

ПРОБЛЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ РЕЧИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Область науки:
pdf

5e09955954a67.pdf

PDF

Научный вестник Наманганского государственного университета

Научный вестник Наманганского государственного университета

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье говорится об активизация речи в обучении иностранному языку представляет определенный интерес, что названные ситуации имеют значение не только для улучшения осуществления текущей деятельности каким-либо студентом, на отдельном занятии, но также и для формирования отношения к дальнейшей учебной работе, в том числе и к участию в речевых контактах на изучаемом языке.

АВТОРЫ

Z.Zokirova

Farpi

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0031/A1219-0449

DOI:

Недоступно

Список литературы

Фрес П. Эмоции. – В кн.: Экспериментальная психология. Вып.V

Ольшанникова А. Е. и др. Оценки методик, диагностирующих эмоциональность. – «Вопросы психологии».

Витт Н. В. Психологические вопросы индивидуализации обучения иностранному языку.

Кулюткин Ю. Н. Эвристические методы в структуре решений.