18

Talabalarning nazariy va amaliy bilimlarni o‘zlashtirishda psixologik, fiziologik muammo va muammolarni bartaraf etish boyicha, balki dasturiy ta'minot va ijtimoiy mahsulotlarni ishlab chiqarishda ham muhim ahamyatga ega. Har biriga mos keladigan individual sport dasturini ishlab chiqarish, uning tuzatish talabiga yordam beradi. Ammo ko‘plab talabalar sport mashg‘ulotlarini to‘liq o‘zlashtira olishmaydi, chunki ular fiziologik kasalliklarni kechiradilar. Ushu maqolada sport mashg‘ulotlari jarayonida talabalar duch kelishi mumkun bo‘lgan psixologik va fiziologik jarayonlar o‘rganilgan, psixologik, fiziologik muammoni bartaraf etish usullarini ko‘rib chiqilgan.

  • Количество прочтений 18
  • Дата публикации 04-10-2025
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы118-122
Ўзбек

Talabalarning nazariy va amaliy bilimlarni o‘zlashtirishda psixologik, fiziologik muammo va muammolarni bartaraf etish boyicha, balki dasturiy ta'minot va ijtimoiy mahsulotlarni ishlab chiqarishda ham muhim ahamyatga ega. Har biriga mos keladigan individual sport dasturini ishlab chiqarish, uning tuzatish talabiga yordam beradi. Ammo ko‘plab talabalar sport mashg‘ulotlarini to‘liq o‘zlashtira olishmaydi, chunki ular fiziologik kasalliklarni kechiradilar. Ushu maqolada sport mashg‘ulotlari jarayonida talabalar duch kelishi mumkun bo‘lgan psixologik va fiziologik jarayonlar o‘rganilgan, psixologik, fiziologik muammoni bartaraf etish usullarini ko‘rib chiqilgan.

№ Имя автора Должность Наименование организации
1 Otashev D.R. o`qituvchi ADPI
2 Otasheva O.X. o'qituvchi ADPI
№ Название ссылки
1 1. Баршай М.В. Гимнастика: учебник . 3-е изд., перераб. и доп. М.: КНОРУС, 2013. 312 с.
2 2. Гимнастика с методикой преподавания: учеб. пособие для учащихся пед. училищ. М.: Просвещение,1990. 223 с.
3 3. I.Sultonov. Gimnastika sog‘lomlashtiruvchi va rivojlantiruvchi vosita. Toshkent. 2007. 77-b.
4 4. Журавин М.Л. Гимнастика. М.: Академия, 2001. 448 с.
В ожидании