Maqolaning nomi Mualliflar Asosiy til Ko'rishlar O'qishlar
Статусы риска и вовлеченность родителей в жизнь ребенка: теоретический анализ факторов, представленных в зарубежной литературе

«Bola va Zamon»

Turakulova A.. Rus 140 140
YAPON VA O‘ZBEK XALQLARIDA TARBIYANING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI (GENDER YONDASHUV ASOSIDA)

«Bola va Zamon»

Mirxamidova M.. O'zbek 140 140
BOLALARDA STRESSOGEN FAKTORLAR NATIJASIDA AGRESSIV XULQ-ATVORNING VUJUDGA KELISH MEXANIZMLARI

«Bola va Zamon»

Qarshieva D.. O'zbek 139 139
ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА

«Bola va Zamon»

Yusupova Z.. Rus 138 138
РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ БЛАГОПОЛУЧИЯ РЕБЕНКА

«Bola va Zamon»

Janpeisova G..,
Mirzaulukova X.. 		Rus 138 138
Стресс и адаптация в приемных семьях: стратегии преодоления трудностей и особенности воспитания

«Bola va Zamon»

Turakulova A.. Rus 138 138
BO‘LAJAK JISMONIY TARBIYA MUTAXASSISLARINI KASBIY KOMPETENTLILIGINI OSHIRISHDA MUSTAQIL TA’LIMNING O‘RNI

«Bola va Zamon»

Yaqubova D.. O'zbek 136 136
PSIXOLOGIK VA IJTIMOIY KO‘RSATKICHLAR KAMOLOTI Psixologiya fanida shaxs va uning o‘z-o‘zini anglashi muammosining nazariy jihatdan yoritilishi

«Bola va Zamon»

Mamaradjabova B.. O'zbek 136 136
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭВРИСТИЧЕСКОГО МЕТОДА В ОРГАНИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ

«Bola va Zamon»

Isroilova N.. Rus 136 136
CHET TILINI ERTA O‘RGATISHGA QO‘YILADIGAN TALABLAR

«Bola va Zamon»

Toshboeva B.. O'zbek 136 136