logo
calendar31 октябр 2019
view2
Asosiy til:Ingliz

ALTERNATIVE ASSESSMENT AS MODERN REQUIREMENT OF TEACHING ENGLISH

Fan yo'nalishi:
pdf

5dbaaf943eb35.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Ushbu maqolada o'quvchilarning bilimlarini, qobiliyat va ko'nikmalarini baholashning o'ziga xos xususiyatlarini yoritadi. An'anaviy o'qitish uslubidan farqli o'laroq, muqobil baholash zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishni afzal ko'rgan til o'qituvchilari talabalar orasida g'oyatda muhimdir. Shu bilan bir qatorda, muqobil baholash jarayonga asoslanganlil va autentik harakterlilik bilan tavsiflanadi. Baholash muntazam hisoblangan holda, baholashning muqobil usuli talabalarning kamchiliklarini bartaraf etish va ular taraqqiyotini kuzatishda hal qiluvchi rol o'ynaydi.

MUALIFLAR

Teglar

# оценка# портфолио# assessment# alternative assessment# traditional assessment# teaching English# students# authentic# portfolios# peer assessment.# baholash# muqobil baholash# an'anaviy baholash# ingliz tilini o'qitish# talabalar# autentik# portfoliolar# tengdosh baholashi# альтернативная оценка# традиционная оценка# преподавание английского языка# студенты# аутентичные# оценка сверстников.

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

Paulina Rousseau, Research assistant, Best Practices: Alternative assessments Learning&Teaching office, 2018

Gronlund, N.E.&Waugh, C.K. Assessment of student achievement. Pearson, 2009

Nitko, A. J. & Brookhart, S.M. Educational assessment of students. Pearson, 2007

Assessment, Articualtion and Accountability, 1999

Queen's University. (n.d.) Assessment strategies-Teaching and Learning in Higher education.

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.