4 январ 2021
1Asosiy til:Rus
ОСОБЕННОСТИ МЕТОДОЛОГИИ СРАВНИТЕЛЬНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Fan yo'nalishi:
5ff2f42e40d6a.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Мақолада қиёсий педагогик тадқиқотнинг мазмун-моҳияти, қиёсий таҳлил вазифаси сифатида ижобий тажриба ва дидактик изланишнинг мазмуни ва ривожланишини аниқлаш, жаҳон ўқитиш назарияси ва амалиётида ишлаб чиқилган ёндашувлар тушуниш ва ўзлаштириш масалалари ёритиб берилган
MUALIFLAR
Teglar
# интеграция# integration# comparative analysis# сравнительный анализ# қиёсий таҳлил# узлуксиз таълим# непрерывное образование# continuous education# сравнительно- педагогическое исс# қиёсий педагогик тадқиқот# comparative pedagogical resear
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
Brajnik E.I. Osobennosti metodov sravnitelnix pedagogicheskix issledovaniy. // Issledovatelskaya kultura: metodi, priemi, protseduri. – SPbyu: - RGPU. – 2005. – 267s.
Djurinskiy A.N. Sravnitelnaya pedagogika: Uchebnoe posobie. – M.: Academia, 1998.
Metodi sistemnogo pedagogicheskogo issledovaniya: Uchebnoe posobie. – M.: Narodnoe obrazovanie, 2002. – 208 s.
Alasuutari P., Researching Culture: Qualitative Method and Cultural Studies. - L. etc., sage. - 1995.
Halls, W. D. (Ed.) Comparative Education : Contemporary Issues and Trends. — London : Jessica Kingsley, 1990.