logo
calendar19 январ 2021
view2
Asosiy til:Rus

INTELLEKTUAL ZO’RIQISHLARDA BOLALR JISMONIY RIVOJLANISHI

Fan yo'nalishi:
pdf

61b9a8aeb53d2.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Birinchi marotaba shaxmat bilan shug’ullangan 7-11 yoshli o'quvchilarning jismoniy rivojlanishiga bog'liq holda yosh, jins va aqliy zo'riqishlarning xususiyatlar bo'yicha tadqiqot o'tkazildi. Shaxmat mashg'ulotlar bilan bog'liq qo'shimcha ruhiy stresslar boshlang'ich maktab yoshidagi o'quvchilarning jismoniy rivojlanish ko'rsatkichlariga statistik ahamiyatga ega emasligi aniqlandi. Shu bilan birga, ularda kasallanish darajasi yuqori, vegetativ o'zgarishlar alomatlari (45%) kuzatildi.

MUALIFLAR

Teglar

# дети# children# adaptation# Адаптация# physical development# jismoniy rivojlanish# bolalar# школьники# schoolchildren# интеллектуальные нагрузки# физическая развития# intellectual loads# intellektual yuklar# moslashish# maktab o'quvchilari

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Безруких М М Особенности организации внимания у гиперактивных детей 5,5-7 лет / М.М. Безруких Н Е Рейсих T А Филлипова // Научные труды I съезда физиологов СНГ.М.«МедицинаЗдоровье», 2005; 1445-146.

2. Быков Е.В. Онтогенетические аспекты регуляции артериального давления у учащихся младших классов с различным уровнем умственных нагрузок / Е.В. Быков Е.А. Мекешкин, О.В Казакова. Н.Г. Зинурова // Вестник ЮУрГУ Серия «Образование, здравоохранение, физическая культура». 2010; 24; 24(200): 24-27.

3. ГребневаН.Н. Исследование психофизиологических функций у детей с синдромом дефицита RE-HEALTH JOURNAL 1(5)`2020 51 внимания и гиперактивностью /Н.Н. Гребнева, Ю.В. Евсеева // Здоровая образовательная среда здоровое поколение: матер. Всерос. с междунар участием науч.-практ. конф. Тюмень: ИздвоТюмГУ, 2009: 69-76.

4. ЗайнеевМ.М. Возрастные особенности реакции кардиореспираторной системы младших школьников на динамическую и изометрическую нагрузки в различные периоды учебного года; автореф. дис. канд. биол. наук/М.М. Зайнеев. Казань, 2009:

5. ЗвездинаИ.В., ЖигареваН.С., АгаповаИ.А. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы детей в динамике обучения в начальной школе. Российский педиатрический журнал: научно-практический журнал 2009; 2: 19-23.

6. Кокорева Е.Г. Гетерохронизм развития психофизиологических функций у детей с сенсорными нарешениями: дис. докт. биол наук. Челябинск, 2010: 26.

7. КолосоваТ.С Особенности эмоционального статуса младших школьников, обучающихся по разным образовательным программам / Т.С. Колосова, М.Ю. Кондратьева // Новые исследования. 2004; 1-2: 213-214.

8. Н.С Майк. Кардиоваскуларная система. Sato N. Miyake S. Cardiovascular reaction to mental stress: relationship with enstrual cycle and gender. J. Pysiol. Anthropol. App! Hum. Science 2004; 6(23): 215.

9. Кахаров Зафар Абдурахманович, Саттибаев Илхом Иномович, Салиева Минора Юлбарсовна, Абдурахимов Абдухалим Холиддинович, Бобоев Мухаммадаюбхон Муродхонович Антропометрические показатели физического развития у детей в Андижанской области // Universum: медицина и фармакология. 2018. №9 (54).

10. Худойбердиева Хамрохон Тиллаевна, Арзикулов Абдураим Шамсиевич, Акбарова Гулноза Хайдаралиевна, Хашимова Замира Махмуджановна Факторы риска и особенности течения адаптационных процессов у детей младшего школьного возраста // Re-health journal. 2019. №3.

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.