logo
calendar30 Yanvar 2021
view25
Asosiy til:Rus

O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA'LIM TIZIMIDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNING RIVOJLANISHI

Fan yo'nalishi:
pdf

61b9bc5440d73.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
O'quv faoliyatiga innovatsion texnologiyalarni joriy etish kelajakdagi mutaxassislarni tayyorlash sifatini oshirishga olib keladi. O'z navbatida, ta'limning sifati, ochiqligi, samaradorligi, uning doimiy va innovatsion tabiati, ijtimoiy harakatchanlik va yoshlar faolligining o'sishi, turli xil muhitlarga jalb qilinishi ta'lim tizimini mamlakatning milliy xavfsizligini ta'minlashda, fuqarolarining farovonligini oshirishda muhim omilga aylantirmoqda.

MUALLIFLAR

M.Xakimov

Samarqand davlat chet tillar instituti

Teglar

# innovative technologies# инновационные технологии# дистанционное обучение# distance learning# система высшего образования# higher education system# oliy ta’lim tizimi# innovatsion texnologiyalari# masofaviy o’qitish

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Bondarenko O. V. Modern innovative technologies in education // RONO. 2012. No. 16.

2. Fisher N.V. Innovative technologies in vocational education //Bulletin of the Adygea State University. Series 3: Pedagogy and psychology. 2013. No. 1.

3. Nabiev IM Prospects for distance education // Young scientist. 2014. No. 2.

4. Vilenskiy M.Ya., Obraztsov P.I., Uman A.I. Oliy ta`limda kasbga yo`naltirilgan ta`lim texnologiyasi. M .: Rossiya pedagogik jamiyati, 2005. - 192 b. Volkov I.P. Maqsad bitta - yo'llar ko'p. O'quv jarayonini loyihalash. - M .: Ta'lim, 1990 yil.

5. Jukova N.M. Universitet talabalariga o'qitishning psixologik-pedagogik adabiyotlarda individuallashtirilishi va differentsiatsiyasi muammosi // Ilmiy maqolalar to'plami № 4 I qism. Gumanitar fanlar. Yurisprudentsiya / Moskva gumanitar va iqtisodiy instituti. - M., 2004 yil

6. Shumakova N.V. Talabalarni kasbga o'qitish tizimidagi innovatsion texnologiyalar / Yosh olim. - 2013. - № 5 (52). - S. 787-789.