TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA XALQARO PEDAGOGIK INTEGRATSION HAMKORLIKNING AHAMIYATI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

30 январ 2021

Asosiy til:Rus

TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA XALQARO PEDAGOGIK INTEGRATSION HAMKORLIKNING AHAMIYATI

Fan yo'nalishi:

61b9bc6ed5e35.pdf

PDF

RE-HEALTH

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Maqolada bugungi kunda ta’lim sifatini oshirishda xalqaro pedagogik integratsion hamkorikning ahamiyati Yevropada tashkil qilingan “Boloniya kelishuvi” asosida misolida aniq ko’rsatib o’tilgan va Respublikamizda bu yo’nalishda qilinayotgan ishlar ham keltirilgan.

MUALIFLAR

Teglar

# knowledge# Вебинар# Webinar# skills# качество образования# знание# навыки# международное сотрудничество# international cooperation# подход# yondashuv# approach# bilim# didaktika# дидактика# didactics# quality of education# assessment criteria# xalqaro hamkorlik# online education# дистанционное образование# distance education# masofaviy ta’lim# ko’nikma# междисциплинарная интеграция# Болонское соглашение# кредитная система# критерий оценки# бинарный урок# кредитный модуль# онлайн образование# interdisciplinary integration# Bologna Agreement# credit system# binary lesson# credit module# fanlararo integratsiya# ta’lim sifati# Boloniya kelishuvi# kredit tizimi# baholash mezoni# Binar dars# Vebinar# kredit modul# online ta’lim

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0082/A0121-0078

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 27 iyuldagi “Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi PQ-3151-sonli qarori.

2. Abdullayeva B. S. “ Fanlararo aloqadorlikning metodologik-didaktik asoslari”. Ped. fan. dok. … dis. – Toshkent., Uz PFITI. 2006.-164 b.

3. Усова А. В. Межпредметные связи в предподавании основ наук в школе: методические рекомендации. Челябинск. Изд. ЧПТУ «Факел», 2006. 15-18с.

4. A. Xasanov, Sh. O’roqova. Ta’lim tizimida fanlararo integratsiya. Kasb hunar ta’limi. 2019. №2; 39-42 betlar.

5. Jabborova M. Sh. Tikuvchilik texnologiyasi. Darslik.–Toshkent. O’zbekiston. 1994. -414 bet.

6. D. Baxritdinova. Texnologiya fanlari samaradorligini oshirishda integratsiyaning ahamiyati. Kasb hunar ta’limi. 2019. №2; 36-38 betlar.

7. Nabiuline L. M. Scientifik Data Visualization as Integral Part of Student Reseach//Eastem Europen Scientific Journal, 2018, №5 p.233-237.

8. Н. Х. Авлиёкулов. Касбий фанларни модулли у’китиш технологияси. 2004. -280 бет.

9. М. Ж. Турдиева. Таьлим жараёни самарадорлигини ошириш ва фанлар интеграциясини таьминлашда креативликнинг ахамияти. Касб-хунар таьлим. 2018 й. №4 17-18 бетлар.

10. З. Ш. Тухтаева. Олий таьлимда ихтисослик ва мутахассислик фанлар узвийлиги ва интеграциясини таьминлаш муаммолари. Касб-хунар таьлим. 2018 й. №4 21-24 бетлар.

11. Г'. Шомирзаев. Таьлим жараёнида умумтаьлим ва касбий фанлар интеграцияси масалалари. Касб-хунар таьлим. 2018 й. №2; 47-49 бетлар.

12. Афанасьева И. В. Вопросы интеграции науки и образования//Таьлим технологиялари. – Тошкент, 2007. - №4. – С. 24-25.

13. Otabayeva F. T. Ta’limda integratsiya muammosi//Kasb-hunar ta’limi. – Toshkent, 2008. №2. – B. 25.

14. Draupeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promoteinnovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014. Innovatsion ta’lim texnologiyalari / Muslimov H. A., Usmonboyeva M. H., - T.: “Sanostandart” nashriyoti, 2015.

15. O. Xamidov. Oliy ta’limda xalqaro integratsiyalashuv qanday afzalliklarga ega? “Xalq so’zi” 2020 yil 30-may.