TEXNOLOGIK TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA KREDIT-MODUL TIZIMIDAN FOYDALANISH-DAVR TALABI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

7 феврал 2021

Asosiy til:Rus

TEXNOLOGIK TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA KREDIT-MODUL TIZIMIDAN FOYDALANISH-DAVR TALABI

Fan yo'nalishi:

file.pdf

PDF

Life sciences and Agriculture

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Maqolada bugungi kunda ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan kredit-modul tizimining mohiyati va SamDUning “Umumtexnika fanlari va texnologiyalar” kafedrasida amalga oshirilayotgan ishlar to’g’risida ma’lumotlar keltirilgan.

MUALIFLAR

Teglar

# Webinar# модуль# module# kredit# кредит# credit# Binary# binar# kredit-modul tizimi# кредитно-модульная система# credit-module system# Vebinar# баллонная образовательная систем# модульная технология# академическая мобильность# бинарная# вебинарная# balloon education system# modular technology# academic mobility# Baloniya ta’lim tizimi# modul# modulli texnologiya# akademik mobillik

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0082/A0221-0087

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 27 iyuldagi “Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi PQ-3151-sonli qarori. 2

2. Abdullayeva B. S. “ Fanlararo aloqadorlikning metodologik-didaktik asoslari”. Ped. fan. dok. … dis. – Toshkent., Uz PFITI. 2006.-164 b.

3. Усова А. В. Межпредметные связи в предподавании основ наук в школе: методические рекомендации. Челябинск. Изд. ЧПТУ «Факел», 2006. 15-18с.

4. A. Xasanov, Sh. O’roqova. Ta’lim tizimida fanlararo integratsiya. Kasb hunar ta’limi. 2019. №2; 39-42 betlar.

5. Jabborova M. Sh. Tikuvchilik texnologiyasi. Darslik.–Toshkent. O’zbekiston. 1994. 414 bet.

6. D. Baxritdinova. Texnologiya fanlari samaradorligini oshirishda integratsiyaning ahamiyati. Kasb hunar ta’limi. 2019. №2; 36-38 betlar.

7. Nabiuline L. M. Scientifik Data Visualization as Integral Part of Student Reseach//Eastem Europen Scientific Journal, 2018, №5 p.233-237.

8. Н. Х. Авлиёкулов. Касбий фанларни модулли у’китиш технологияси. 2004. -280 бет.

9. М. Ж. Турдиева. Таьлим жараёни самарадорлигини ошириш ва фанлар интеграциясини таьминлашда креативликнинг ахамияти. Касб-хунар таьлим. 2018 й. №4 17-18 бетлар.

10. З. Ш. Тухтаева. Олий таьлимда ихтисослик ва мутахассислик фанлар узвийлиги ва интеграциясини таьминлаш муаммолари. Касб-хунар таьлим. 2018 й. №4 21-24 бетлар.

11. Г'. Шомирзаев. Таьлим жараёнида умумтаьлим ва касбий фанлар интеграцияси масалалари. Касб-хунар таьлим. 2018 й. №2; 47-49 бетлар.

12. Афанасьева И. В. Вопросы интеграции науки и образования//Таьлим технологиялари. – Тошкент, 2007. - №4. – С. 24-25.

13. Otabayeva F. T. Ta’limda integratsiya muammosi//Kasb-hunar ta’limi. – Toshkent, 2008. №2. – B. 25.

14. Draupeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promoteinnovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014.

15. Innovatsion ta’lim texnologiyalari / Muslimov H. A., Usmonboyeva M. H., - T.: “Sanostandart” nashriyoti, 2015.