10 март 2021
1Asosiy til:O'zbek
ЎҚУВ ЖАРАЁНИДА “БУМЕРАНГ” МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШДА ВУЖУДГА КЕЛАДИГАН МУАММОЛАР ВА УЛАРНИ ОЛДИНИ ОЛИШ ЙЎЛЛАРИ
Fan yo'nalishi:
60488b1616c2d.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Мақолада амалий машғулотларда ўқув жараёнида “Бумеранг” методидан фойдаланилганда вужудга келадиган муаммолар ўрганилган ва ушбу муаммоларни олдини олиш бўйича тавсия ва таклифлар келтирилган
MUALIFLAR
Teglar
# нетрадиционное обучение# independent thinking# “Бумеранг” методи# кичик гуруҳлар# назоратчи-эксперт# мустақил фикрлаш# ноаънанавий ўқитиш# метод “Бумеранг”# малые группы# наблюдатель-эксперт# самостаятельное мышление# “Boomerang” method# small groups# expert observer# non-traditional education
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
Otamirzaev O.U va boshqalar. Talabalar mustaqil ishini to‘g‘ri tashkil etish va baholash orqali ta’lim samaradorligini oshirish. // “Ta’lim texnologiyalari” jurnali. 2016 yil, 3-son
Muslimov N.A. va boshqalar. Innovatsion ta’lim texnologiyalari va pedagogik kompetentlik moduli bo‘yicha o‘quv–uslubiy majmua. – T.: TDPU, 2016 yil.
Otamirzaev O.U., Zokirova D.N. “Elektr yoritish” fanini o‘qitishda “Bumerang” metodidan foydalanish. // “Zamonaviy ta’lim” jurnali. 2019 yil, 3-son.
Otamirzaev O.U., Zokirova D.N. Tajriba mashg‘ulotlarini mustaqil o‘rganishga undovchi ta’lim berish orqali olib borish. // “Zamonaviy ta’lim” jurnali. 2018 yil, 3-son.