15 март 2021
2Asosiy til:O'zbek
МАЛАКА ОШИРИШ ЖАРАЁНИДА ИНФОРМАТИКА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ИЖОДИЙ ТАФАККУРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МЕХАНИЗМИ.
Fan yo'nalishi:
604ee71fe40b2.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Мақолада информатика ўқитувчиларининг малакасини оширишнинг муҳим компоненти педагогик ижодкорликдир. Педагогик ижодкорлик ўқитувчи билимларининг чуқур ва кенг бўлишини, ушбу билимларнинг танқидий ўзлаштирилиши ва янгича қўлланишини, билим ва интуицияга асосланган янгиликлар яратишга қодирликни, бир пайтнинг ўзида кўплаб вариантларни кўра билиш ва мақбулларини танлаб олиш малакаси.
MUALIFLAR
Teglar
# педагогика# pedagogy# ижодкорлик# creativity# креативность# педагогик# методология# methodology# интуиция# intuition# интерактивные методы# interactive methods# муҳим компоненти# интерактив усуллар# критическая составляющая# методология профессиональное# critical component
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
Vazirlar Mahkamasining “Pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2017 yil 28 dekabrda 1026-son qarori. Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 29.12.2017 y., 09/18/1026/0497-son.
Kodjaspirova G.M. Pedagogicheskiy slovar. – M., 2005. – S.145.
SHaripov SH. O‘quvchilar kasbiy ijodkorligi uzviyligini ta’minlash nazariyasi va amaliyoti. Pedagogika fanlari doktori. ... diss. Avtoref. – T., 2012. – B.14.
Ergashev P., Gozibekova G., Baykunusova G. Tinglovchilarda ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishning usulbiy jihatlari (uslubiy qo‘llanma). T., 2013. – 56 b.