61e47e4dc12c1.pdf
DOI:
Mavjud emas
5. Кребс Г. Становление ученого. – Природа. 1969. №3. С.57.
1. См.: Винер Н. Я – математик. М. 1964. С.344
2. См. подробнее: Олейник А.Н. Дефицит общения в науке: институциональное объяснение.//Общественные науки и современность.- М.2004.- №1.- С.42-43
3. См. подробнее: Sharipov Sh.S. Ilm-fan taraqqiyoti va ilmiy maktablar. // Pedagogika. - T. 2015.- № 4.- С.11-19; Туленова К.Ж., Алиева К., Махкамова Ю. К вопросу о сущности научной школы.// Педагогическое сотрудничество в системе непрерывного образования. Материалы международной конференции.- Т. 2014.- С.310-312;
4. Дженни Тейчман, Кэтрин Эванс. Философия. М. 1998. С.145