TA’LIM TIZIMIDA BAHOLASHNING ASOSIY MEZONLARI VA UNING AXAMIYATI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

7 июл 2022

Asosiy til:O'zbek

TA’LIM TIZIMIDA BAHOLASHNING ASOSIY MEZONLARI VA UNING AXAMIYATI

Fan yo'nalishi:

631889ae7c77f.pdf

PDF

FarDU Ilmiy Xabarlari

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Maqolaning maqsadi ta'lim sifatini baholash uchun turli yondashuvlar va usullarni o‘rganishdir. Maqolada ta’lim tizimida baholashni axamiyatlari, konsepsiyasi va maqsad vazifalari tahlil etilgan. Buning uchun quyidagi tadqiqot usullari qo‘llanilgan: o‘z-o‘zini baholash, o‘zaro baholash, refleksiya. Tadqiqot natijalariga ko‘ra talabalar darslarga qiziqishi ortishi, shaxsiy natijalar shakllantirilishi, fikrlarlash doirasi kengayishi va mustaqil ravishda ma'lumot olishga intilishi ko‘rsatib o‘tilgan. Ta'lim muassasasida ta'lim sifatini ichki monitoringini tashkil etish bo‘yicha ishlab chiqilgan metodik tavsiyalar ta'limni sifatli baholashga yordam beradi degan xulosa kilingan.

MUALIFLAR

Teglar

# анализ# analysis# education# диагностика# ta’lim# образование# diagnostics# tahlil# diagnostika# assessment system# baholash tizimi# sifat kriteriyasi# assimilyatsiya darajasi# система оценки# критерий качества# степень ассимиляции# quality criterion# degree of assimilation

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0106/A0722-0062

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. С.М.Абдурахмонов, Ш.М.Ибрагимов, Об организации самостоятельной работы студентов в цикле дистанционного образования, Материалы XI Международной научно-методической конференции. Минск, 12–13 декабря 2019 года.( S.M.Abdurakhmonov, Sh.M.Ibragimov, On the organization of independent work of students in the cycle of distance education, Materials of the XI International Scientific and Methodological Conference)

2. S.M.Abduraxmonov, Sh.M.Ibragimov, Talabalarni mustaqil ta’limini tashkil etishning tashkiliy usullari, «FDU xabarlari» Farg’ona davlat universiteti ilmiy jurnali 2020 yil sentyabr-oktyabr, 5 soni.( Абдурахманов С.М., Ибрагимов Ш.М., Организационные методы организации самостоятельного обучения студентов, Научный журнал Ферганского государственного университета «Новости ФДУ» сентябрь-октябрь 2020 г.)

3. S.M.Abduraxmonov, Sh.M.Ibragimov, Mustakil ta’limini tashkil etishning shakllari va nazorat kilish omillari, «Differensial tenglamalar va matematikaning turdosh bulimlari zamonaviy muammolari». Xalkaro ilmiy konferensiya tezislar tuplami Fargona, 12-13 mart 2020 yil.( бдурахманов С. М., Ибрагимов Ш. М., Формы организации самостоятельного обучения и управления факторами, «Современные проблемы дифференциальных уравнений и смежных разделов математики». Материалы Международной научной конференции Фергана)

4. S.M.Abduraxmonov, Sh.M.Ibragimov, Obucheniye dissiplin s primeneniyem oblachnыx texnologiy na platforme Moodle, Axborot-kommunikasiya texnologiyalari va telekommunikasiyalarning zamonaviy muammolari va yechimlari, onlayn Respublika ilmiy-texnik anjumani . TATU Farg’ona filiali. 2021 yil 16 aprel (Абдурахманов С.М., Ибрагимов Ш.М., Обучение дисциплин с применением региональных технологий на платформе Moodle, Современные проблемы и решения информационно-коммуникационных технологий и телекоммуникаций, Онлайн Республиканская научно-техническая конференция. Ферганский филиал ТАТУ)

5. Ястребов Г.А., Пинская М.А., Косарецкий С.Г Использование контекстных данных в системе оценки качества образования: опыт разработки и апробация инструментария // Вопросы образования - 2014 - № 4 с.58- 92.( Yastrebov G.A., Pinskaya M.A., Kosaretsky S.G. Using contextual data in the system of assessing the quality of education: experience in the development and testing of tools // Educational Issues)