23 июл 2022
1Asosiy til:O'zbek
BOSHLANG`ICH SINFLARDA CHET TILINI O`QITISHDA “AUTHENTIC” MATERIALLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI.
Fan yo'nalishi:
62db956008c58.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Ushbu maqolada boshlang`ich sinflarning chet tili darslarida va erta til o`rganuvchilar bilan til o`rgatish jarayonida o`qituvchi muvoffaqiyatga erishish va o`z oldiga qo`ygan maqsadini amalga oshirish uchun “authentic”materiallardan qay darajada foydalanish mumkinligi kabi masalalarga alohida to`xtalib o`tilgan. Shuningdek samarali dars jarayonini tashkillashga yordam beruvchi ayrim til o`rgqatish mashqlari ham misol tariqasida yoritilgan.
MUALIFLAR
Teglar
# usul# подход# yondashuv# approach# изучение языка# language learning# учащиеся младшего возраста# аутентичные материалы# til o`rgatish jarayoni# way of teaching# erta til o`rganuvchilar# o`qituvchining til o`rgatishdagi# darsning muvoffaqiyati# Young English Learners# teachers` skills in teaching# success of the lesson# достижение успеха# эффективные методы обучения
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
Lewis, Gordon. The Internet and Young Learners. Oxford University Press, 2004.
Adams, T. (1995). What Makes Materials Authentic? ERIC Document Reproduction Service.
Guariento, W., & Morley, J. (2001). Text and task authenticity in the EFL classroom. ELT Journal, 55 (4).