16 август 2022
2Asosiy til:O'zbek
ЧЕТ ТИЛИ ДАРСЛАРИДА СИНФНИ БОШҚАРИШ СТРАТЕГИЯЛАРИ
Fan yo'nalishi:
file.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Мақолада чет тил дарсларида синфни бошқаришда учраётган муаммолар ва уларнинг омиллари ўрганилган. Тадқиқот натижалари ва синфни бошқариш бўйича адабиётлар таҳлили қилинган. Чет тил
MUALIFLAR
Teglar
# стратегия# classroom management# управление классом# foreign language teaching# чет тил ўқитиш# синфни бошқариш# преподавание иностранных языков
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Prodromou, L. (1992). Mixed ability classes. London: MacMillan. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, January 2015, 6(1) 68.
2. Matus, D. E. (1999). Humanism and effective urban secondary classroom management. The Clearing House, May/June, 305-307.
3. Sasidher, K., Vanaja, S., & Parimalavenu, V. (2012). Effective strategies for classroom management in ELT. Scholarly Research Journal for Interdisciplinary Studies, 1(3), 421-428.
4. Gower, R., & Walters, S. (1988). Teaching practice handbook. Oxford: Heinemann.
5. Young, D. J. (1990). An investigation of Students’ Perspectives on Anxiety and Speaking. Foreign Language Annals,23, 539-553.
6. Ж. Жалолов. Чет тил ўқитиш методикаси – Т., 2012 .