23 Avgust 2022
26Asosiy til:O'zbek
ЗАМОНАВИЙ ДАРСЛИКЛАРДА ЁЗИШ КЎНИКМАЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ УСУЛЛАРИ
Fan yo'nalishi:
file.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Мақолада замонавий дарсликларда ёзиш кўникмаларини ривожлантиришнинг тутган ўрни ва ўзига хос хусусиятлари ҳақида фикр юритилади.
MUALLIFLAR
M.Qahhorova
Fergana State University
G.Astonova
Fergana State University
Teglar
# муаллиф# автор# author# устная речь# оғзаки нутқ# интерактивный# interactive# тинглаб тушуниш# speaking skill# communicative method# коммуникативный метод# tasks# интерфаол# задания# средства речи# восприятие речи# writing skill# дарс жараёни# процесс урока# топшириқлар# ёзиш кўникмаси# замонавий дарсликлар# коммуникатив метод# нутқ воситалари# современные учебники# навык письма# modern books# listening skill# communication means# lesson procedure
SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR
- KARBAMID FORMALDEGID ANILIN ASOSIDAGI POLIMER LIGAND SINTEZI VA TADQIQI
FarDU Ilmiy Xabarlari · 14 Fevral 2023
- "RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING INFORMATSION MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH TIZIMI VA AXBOROT XAVFSIZLIGINI TA’MINLASHNING PEDAGOGOK OMILLARI "
FarDU Ilmiy Xabarlari · 14 Fevral 2023
- PLASTIFITSIRLANGAN GIPS OLISHDA FENOL FORMALDEGID ASOSIDAGI KREMNIYORGANIK POLIMERDAN FOYDALANISH
FarDU Ilmiy Xabarlari · 23 Yanvar 2023
- SHARQ AGIOGRAFIYASIDA ARBA’INNAVISLIK AN’ANASI
FarDU Ilmiy Xabarlari · 23 Yanvar 2023
- “KONSEPT” TUSHUNCHASINING MOHIYATI, TUZILISHI MASALASIGA DOIR
FarDU Ilmiy Xabarlari · 23 Yanvar 2023
- F.M.DOSTOYEVSKIY MAHORATI VA POLIFONIK ROMAN POETIKASI
FarDU Ilmiy Xabarlari · 23 Yanvar 2023
Maqolani baholang
0
5
4
3
2
1
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Daniela Niebisch u.a. Schritte Plus 2.- München, 2016.
2. Gerhard Neuner und Hans Hunfeld. Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts – Saidumar Saydaliyev. Chet tili o’qitish metodlari. Namangan, 2005.
3. Hermann Funk u.a. Aufgaben, Übungen, Interaktion - München, 2014.
4. Gerhard Neuner u.a. Übungstypologie zum kommunikativen Deutschunterricht - München, 1981.