23 август 2022
1Asosiy til:O'zbek
ЧЕТ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ИЖТИМОИЙ-МАДАНИЙ ВОСИТАЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АЙРИМ ЖИҲАТЛАРИ
Fan yo'nalishi:
file.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Мақолада чет тилини ўқитиш фаолияти маҳсулдорлигини таъминлашга эришиш техникаси ҳақида фикр юритилган. Муаллифнинг фикрича, хорижий тилни ўрганувчи ўрганилаётган хорижий тилнинг фонетикаси, морфологияси ва лингвистикасини онгли равишда ўзлаштириши ва уларни мулоқотда қўллай олиши лозим.
MUALIFLAR
Teglar
# иностранный язык# учитель# teacher# foreign language# хорижий тил# ўрганувчи# изучающий# learner# таълим тили# моддий ва маънавий маданият# ўргатувчи# язык обучения# материальная и духовная культура# language of education# material and spiritual culture
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Батаршев А.В. Психодиагностика способности к общению, или Как определить организаторские и коммуникативные качества личности. – М., 1999.
2. Жаров В.К., Таратухина Ю.В. Педагогический конструктивизм в кросс-культурной среде. – М.: Янус-К. 2015.
3. Лотман Ю. М. Культура и взр ыв. – М.: Гнозис; Прогресс, 1992.
4. Самаров Р. Таълим мазмунини белгилашнинг структуравий-функционал жиҳатлари (Шахсга йўналтирилган таълим мисолида) // Замонавий таълим. – 2015, 12-сон.
5. Самаров Р. Ахборотнинг психологик хавфсизлигини таъминлаш механизми (услубий қўлланма). – Т.: Университет, 2015.