logo
calendar17 Oktabr 2022
view28
Asosiy til:O'zbek

ИНГЛИЗ ТИЛИНИ ХОРИЖИЙ ТИЛ СИФАТИДА ЎҚИТИШДА МАҚОЛЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ

Fan yo'nalishi:
pdf

file.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Кўп ҳолларда талабаларни инглиз тилини ўрганишга бўлган қизиқишини ошириш ўқитувчи учун қийинчилик туғдиради.Тилни ўрганиш жараёнида талаба диққатини тортиш, талаба ўрганаётган вақтда завқ олиши ва янада кўпроқ билиш мақсадида ҳаракат қилиши учун ўқитувчи бор маҳоратини ишга солади. Дарс бошланишидан аввал инглизча мақолларни ишлатиш талабаларда дарсга бўлган қизиқишни оширади.

MUALLIFLAR

X.Sotvaldiyeva

Fergana State University

Teglar

# мақсад# цель# пословицы# proverbs# purpose# кириш# введение# обучение английскому языку# мақолалар# инглиз тилини ўқитиш# ўрганиш жараёни# процесс изучения# lead-in activity# English teaching# the process of learning

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Mieder, W. 2004. Proverbs: A Handbook. Westport:Greenwood Press.Guse, J. 2011. Communicative Activities for EAP. Cambridge: Cambridge University Press.

2. Ishihara, N. & Andrew D. Cohen. 2010. Teaching and Learning Pragmatics: Where Language andCulture Meet. Edinburgh Gate: Pearson Education Limited. Lau, K.J., Peter Tokofsky, & Stephen D.

3. Winnick. 2004.What Goes Around Comes Around: The Circulation of Proverbs in Contemporary Life.Utah:Utah State University Press.

4.Guse, J. 2011. Communicative Activities for EAP. Cambridge: Cambridge University Press.

5. Samovar, L.A., Richard E. Porter, & Edwin R. McDaniel. 2007. CommunicationBetweenCultures.