Мақолада изчиллик тамойили асосида назарий физика курсини ўқитиш тизимини такомиллаштириш масалалари мухокама қилинган. Физикавий дунёқарашда динамика қонуниятлари билан бир қаторда статистик қонуниятларга хам эътибор қаратиш зарурлиги кўрсатилган. Назарий физикани уйғунликдан фойдаланган холда ўқитиш талабаларга дидактик тамойилларни қўллаш кўникмаларини шакллантиришга имкон бериши аниқланган. Муаллиф томонидан талабаларнинг турли босқичларида эхтимолий-статистик ғоялар ва тушунчаларни ўрганишда узвийлик таклиф қилинган. Узлуксизлик таърифи ўқув материалларини ўқитиш босқичлари, улар орасидаги муайян муносабатлар ва уларнинг изчил ривожланиши ўртасидаги тўғри тақсимланишининг намоён этувчи тамойили сифатида берилган