Adabiy ta’lim jarayonida zaif eshituvchi o‘quvchilar nutqining rivojlantirish korreksionpedagogik tizimini tahlili yoritilgan. Adabiy ta’lim jarayonida zaif eshituvchi o‘quvchilar nutqining rivojlantirish innovotsion yondashuv mohiyati ochib berilgan.