6 август 2023
2Asosiy til:O'zbek
ПСИХОЛИНГВИСТИК БИЛИМ ЎҚУВЧИ ШАХСИНИ РИВОЖЛАНТИРУВЧИ ОМИЛ СИФАТИДА
Fan yo'nalishi:
64cf3525cd405.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Ушбу мақолада ўқувчи шахсини ривожлантиришда психолингвистик билим зарурлиги ифода этилган бўлиб, унда ахборотни нутқ бирликларидан фойдаланган ҳолда тингловчига етказиш, нутқда сўзловчи руҳиятидаги ўзгаришларнинг акс этиши, унинг тингловчига, ўқувчига таъсир этиш масалалари ҳақида фикр юритилади.
MUALIFLAR
Teglar
# нутқ# психолингвистика# когнитивлик
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Мирзиѐев. Ш.М Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиѐти ва халқ фаровонлигини таъминлаш // Халқ сўзи. –Тошкент, 2016, 8 декабрь. – №243.
2. Колшанский Г.В. Паралингвистика. –М.:Наука, 1974. – С.34.
3. Saul M. ―Jean Piaget‘s theory of cognitive development‖. Simply Psychology. 2018. – P. 9.
4. Воркачев С.Т.Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропонцетрической парадигмы в языкознании // Филолигические науки.- Москва, 2001.-№ 1.-С. 6.