O‘zbekistonda oila, mahalla va ta’lim muassasalarining ijtimoiy-pedagogik hamkorligini takomillashtirish tendensiyalari

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

8 август 2023

Asosiy til:O'zbek

O‘zbekistonda oila, mahalla va ta’lim muassasalarining ijtimoiy-pedagogik hamkorligini takomillashtirish tendensiyalari

Fan yo'nalishi:

64d20b9501681.pdf

PDF

Oila, xotin-qizlar va ijtimoiy hayot elektron ilmiy jurnali

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Maqolada Yangi O‘zbekistonda yoshlarni tarbiyalashda oila, mahalla va ta’lim muassasalarining ijtimoiy-pedagogik hamkorligi masalasi xorijiy mamlakatlar tajribalari bilan qiyosiytahliliy o‘rganildi hamda O‘zbekiston Respublikasida yoshlar ta’lim-tarbiyasi, ularning ma’naviyaxloqiy fazilatlarini rivojlantirish borasida o‘zlarining salmoqli hissasini qo‘shgan olimlarimiz ilmiytadqiqot ishlarini qiyosiy o‘rganish natijalari aks ettirilgan. Shunigdek, maqolada oila, mahalla va ta’lim muassasalarining ijtimoiy-pedagogik hamkorligini takomillashtirish yo‘llari, olib borilgan tajriba-sinov natijalari, tashkil etilgan seminar-trening natijalari, taklif, tavsiya va xulosalar yoritilgan

MUALIFLAR

Teglar

# активность# activity# spirituality# upbringing# воспитание# духовность# способность# person# ability# education# махалля# mahalla# family# shaxs# enlightenment# ta’lim# человек# образование# семья# просвещение# discipline# tarbiya# social# oila# intizom# дисциплина# сотрудничество# ma’naviyat# hamkorlik# cooperation# faoliyat# makhalla# qobiliyat# ma’rifat# ijtimoiy# educational institution# ta’lim muassasasi# образовательное учреждение# социальность

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0156/A0823-0002

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлисга Мурожаатномаси. Халқ сўзи. // 2017 йил 23 декабрь, № 258 (6952). – 5 б.

Мустақиллик: Изоҳли илмий-оммабоп луғат. – Тошкент: “Шарқ”, 1998. – 320 б.

Иномова М.О. Оилада болаларни маънавий-ахлоқий тарбиялашда миллий қадриятлардан фойдаланишнинг педагогик асослари: Пед. фанл. док. ...дисс. – Тошкент: 1998. – Б. 34

Умаров Ҳ., Ҳайдаров Қ., Холиқов М. Халқ расм-русумлари. – Тошкент: Ғ.Ғулом номидаги Адабиёт ва санъат нашриётининг Самарқанд бўлими, 1991, – Б. 8

Алимов У. Фазилатли авлод. – Тошкент: “Муҳаррир”, 2019. – Б. 42.

Қуранбаев Қ. Талабаларнинг маънавий-ижтимоий фаолликларини ривожлантиришнинг педагогик асослари. – Тошкент, 2000. – Б. 4.

Маврулов А. Маънавий баркамол инсон тарбияси. – Тошкент: “ O‘zbekiston”, 2008. – Б. 11-12.

Қуронов М. Ўзбекистон умумтаълим мактабларида миллий тарбиянинг илмий-педагогик асослари: Пед. фан. док. ... дисс. – Тошкент: 1998. – 363 б.

Убайдуллаева Р., Ата-Мирзаев О., Қуронов М. Оила ва баркамол авлод тарбияси. – Тошкент: “Ижтимоий фикр”, 2012, – Б. 114–115