Постановление Президента Республики Узбекистан «О мерах по коренному совершенствованию системы дошкольного образования» от 9 сентября 2017 года 9 сентября 2017 г., № ПП-326.

Указ Президента Республики Узбекистан “О мерах по коренному совершенствованию управления системой дошкольного образования” 30 сентября 2017 г., № УП-5198

Постановление Президента Республики Узбекистан «Об организации деятельности Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан. 30 сентября 2017 г., № ПП-3305

Потаповская О.М. Особенности реализации духовно-нравственного воспитания детей в современной практике дошкольных образовательных учреждений// Педагогика. Психология. 2012. Вып. 4 (27). – С. 64-83.

Эльконин Д.Б. Детская психология. – Москва: Изд. центр «Академия», 2011. – С. 299

Подласый И.П. Педагогика. – Москва: ВЛАДОС, 2004. Кн.2. – C. 256.

Максимова Е.А. Преемственность воспитания нравственных качеств личности в дошкольном и общеобразовательном учреждении. Дис. …канд. пед. наук. – Бийск, 2007. – 198 с

Потаповская О.М. Моделирование духовно-нравственного воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении на основе ценностных доминант отечественной социокультурной традиции //Педагогика. Психология. 2013. – Вып. 1 (28). – С. 27-50

Михайлова Е.В. Педагогические условия формирования нравственных ценностей у младших школьников во внеурочной деятельности: Автореф. …кан.пед.наук. – Москва, 2007. – C. 20

Бартенева И.Ю. Образовательный модуль к дистанционному (заочному) этапу курсов по теме «Современные подходы к организации воспитательной деятельности в учреждении дошкольного образования». www.eduportal44.ru/koiro

Подласый И.П. Педагогика. – Москва: ВЛАДОС, 2004. Кн.2. – C. 256